Unit 8 When is your birthday （Word导学案）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一英语同步备课（人教版）

Unit 8 When is your birthday? 年级：七年级(上) 学科： 英语 第1课时 课题：Unit 8 Section A （1d-2d） 【学习目标】：1、熟练掌握序数词的构成方法，学会日期的表达方法，同时学会用when引导的特殊疑问句询问某人的出生日期；学习名词所有格的构成和使用。 2、通过独立学习、合作交流、互相帮助的学习方法来获得知识，培养自主学习的能力。 3、学会制定自己的日程表，合理安排自己的时间。 【学习重点】：1.十二个月份的英文表达和序数词的用法。 2.when引导的特殊疑问句询问某人的出生日期。 【学习过程】： 知识链接：小组复习学习过的1-31的基数词 自主预习： 补全对话 ---______ is your birthday? 你的生日是什么时候？ ---My birthday is______________. 我的生日是六月四号。 ---______ is your birthday? 你的生日是什么时候？ ---It’s______________. 是六月四号。 总结：询问某人生日用疑问词______，我们可以回答My birthday is …或It’s…,后要跟上______和______,并且日期要用_______________ 合作探究： 一、掌握以下词汇 when,month,January,February,March,April,May, June,July,August,September,October,November,December 1.个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词并展示 什么时候，何时__________________ 生日_______________ 一月_______________ 二月________________ 三月________________ 四月_____________ 五月__________ 六月________________ 七月______________ 八月______________ 九月__________ 十月________________ 十一月_______________ 十二月______________________ 4.自己读并记住汉语意思,组内检查。 5.小组成员竞赛,看谁记得多而快。 二、通过使用句型以及回答学会询问他人的生日。 1.听录音，给1b对话编号。 2.练习1b的对话，用自己的生日编新对话。 3.小组竞赛，展示对话交际。 三、听录音，练习对话 过程：（1）听录音并跟读，完成2a （2）再听一遍录音，完成2b （3）再听一遍录音，完成2c (4)两人一组，练习2d对话 （5）组内交流，表演2e对话 当堂检测: 一、用所给词的适当形式填空 1. Monday is the ________ (two)day of the week. 2. Tom has ________ (12) color pens. 3. The ________ (one) month of a year is January. 4. Today is _________ (she) birthday. 5. His_________ (birth) is November 18th. 二、单项选择 （ ）1._________ is your birthday? A. Who B. Where C. How many D. When （ ）2. My mother's birthday is _______. A. July 22st B. July 22th C. July 22nd D. 22nd （ ）3. The _______ moth is April. A. first B. second C. third D. fourth （ ）4. --- ________is your mother’s birthday? --- It’s May ________. A. When, twenty B. What, twentieth C. When, twentieth D. What, twenty 三、完成句子 1. I'm 5. (对画线部分提问) _____________________