项目六 任务五 电子商务信息服务的发展（课件）- 《电子商务实务》同步教学（电工版·2016）

任务五 电子商务信息服务的发展 项目六 互联网娱乐服务 目 录 二、 Web2.0时代——信息共建 三、 Web3.0时代——知识传承 一、Web1.0时代——信息共享 四、 Web4.0时代——知识分配 通过网上的学习和在公司的实践，小龙感受到了网络媒体的多样化使得整个互联网各种信息得以传播，这让他继而想要了解互联网的发展过程。 导入案例 电子商务信息服务的发展 电子商务信息资源所呈现的载体是众多网站的数以亿计的网页，网络信息如何更好的呈现与组织和Web页面息息相关，Web技术理念引领下的网络媒介日益丰富，促使电子商务信息资源传播组织及应用也更加多样，如图6-23所示。 一、Web1.0时代——信息共享 在Web1.0时期，从网络空间获取信息和组织信息形式是多样的，较早出现的新闻组、邮件列表、电子公告版等如今已经较少为广大网民所使用。在当前对众多网络传播媒介形态的信息组织获取中，属于Web1.0时期的主要有门户网站、电子邮件、搜索引擎，实际上，以上三种形式在Web1.0之后也不断被推陈出新。 二、Web2.0时代——信息共建 Web2.0是相对Web1.0的互联网应用的统称。Web1.0的主要特点在于用户通过浏览器获取信息，Web2.0则更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者。所谓网站内容的制造者是说互联网的每一个用户不再仅仅是互联网的读者，同时也称为互联网的作者，由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息发展。博客、维基、播客是作为Web2.0时期网络传播信息的典型组织方式。 三、Web3.0时代——知识传承 互联网上网络最大的魅力在于围绕并满足了网民表达与阅读的愿望，网民以自己的方式产生着网络信息，又以个性的方式组织阅读着网络信息。Web3.0化整为零，根据自己的喜好设计建立属于自己的网页。UGC、RSS、掘客等是对这种网络信息组织中“网民中心化”理念的较好注解。 UGC是用户原创内容的涵义，其信息组织的基本形态包括社交网络、视频分享网络、照片分享网络、知识分析网络、社区、论坛和微博；RSS是在线共享网络信息的一种简易方式，包括订阅博客或订阅新闻等；掘客的核心思想是发动大众进行新闻挖掘，掘客把新闻的筛选权交给了网民，由网民投票来决定网站首页应该显示哪些新闻，掘客相信大众的眼光和评审，这样，筛选出来的新闻往往是最有价值的。 三、Web3.0时代——知识传承 Web3.0可以通过网页剪取功能，针对自己喜欢的页面剪切整理放在一起，筛除无用信息，而且最为重要的一点是，所剪取的页面，与主网页上相关信息同步更新，不存在信息的滞后性，大大提高了阅读效率。Web3.0通过网页和相关组件的穿插，可以为使用者提供更为有效的信息资源，实现数字通信与信息处理、即时信息、交友娱乐、传播与管理的有序、有效结合。 四、Web4.0时代——知识分配 互联网4.0将彻底替代强大别人的时代，并转入强大自己的时代。Web4.0模式类似于大家聚餐，所有人围在一张桌子前面，把自己的资源都放在一起，然后按自己的需要去选择资源拥有者。桌子是提供网站协议的平台，这个平台是协议而不是网站，就好像互联网上的计算机都遵守各种硬件协议一样，所有网站就是围在协议旁的人，如果所有人都有自己的网站，都围绕在桌子旁边，人类也就真正进入了互联网时代。互联网时代一定不能是少数网站的时代，所以Web4.0的核心就是知识分配系统。 案例思考6-12 请你帮助小龙分析一下这则案例中体现了111医药馆在电子商务信息服务中的哪些应用？ 111医药：“互联网+药房”的生态布局 练习题 一、选择题 1．网络媒体的每日发稿量远远大于传统媒体，如新浪网仅新闻频道首页的新闻链接总量就高达800多条，各栏目还源源不断地滚动播出新闻。这体现了网络媒体具有（ ）特征。 A．即时性 B．海量性 C．全球性 D．互动性 练习题 一、选择题 2．下列网站中，属于视频专业类网站的有（ ）。 A．网易公开课 B．PPLive C．土豆网 D．新浪爱问视频搜索 练习题 一、选择题 3．在社交网络中，往往会出现许多网民言辞激烈、言语不雅的情况。下列做法中正确的是（ ）。 A．把握娱乐尺度，固守新闻底线，加强自律 B．完善网络管理的法规与制度，维护传播秩序 C．强化网民社会道德 D．注重媒介创意人才的培养 练习题 一、选择题 4．下列属于Web3.0出现的信息组织形式的是（ ）。 A．UGC B． RSS C．博客 D．掘客 练习题 二、简答题 1．请简述网络媒