第4单元 课题4 化学式与化合价-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级上册化学同步配套PPT课件（人教版）

九年级全一册 教学课件 化 学 RJ 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 第四单元　自然界的水 课题4 化学式与化合价(课时1) 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 学习目标 课堂导学 当堂训练 课堂小结 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 1．知道化学式的定义。 2．能说出化学式的意义。 3．能用符号表示化学意义。 微课视频 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 活动1 我们已经知道，纯净物可以用化学符号表示，这些符号与元素符号有什么关系呢? 1．写出下列物质的化学符号，并观察这些化学符号在组成上有什么共同的特征，通过这些符号你能获得哪些信息： 高锰酸钾：　 　　　五氧化二磷：　 　　　水：　 　  (1)共同特征：由　 　和　 　组成。  (2)获得信息：①能表示　 　；②能知道这种物质的 　 　。  组成元素　 一种物质　 数字　 元素符号　 H2O　 P2O5　　　 KMnO4　　　 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 2．这种用　 　和　 　的组合来表示　 　的式子，叫做化学式。  思考：一种纯净物有不同的化学式吗? 　 　  没有，每种纯净物的组成是固定不变的，所以只有1个化学式。　 物质组成　 数字　 元素符号　 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 活动2 阅读教材P83，总结归纳化学式的意义。 1．写出H2O能表示的意义。 H2O的意义 这种物质　 氢元素　 氧元素　 水分子　 水分子　 2个氢原子 　1个氧原子 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 2．归纳：化学式的意义(由分子构成的物质)。 宏观意义：①表示_____________　 　　　　　　　 ②表示一种物质的　 　  微观意义：③表示物质的_____________　 　　　　 ④表示　 　  一个分子中的原子构成　 一个分子　　　　 元素组成　 一种物质　　　　　　　 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 H＋表示　   2H＋表示　 　  2个氢离子　 活动3 回顾已学知识，讨论回答下列问题。 1．讨论符号H、2H、H2、2H2、H＋、2H＋各具有什么意义。 H表示　 　或　   2H表示　 　  氢离子 H2 2H2表示　 　  2个氢分子　 2个氢原子　 1个氢原子 氢元素　 氢气　 氢元素　 氢分子　 氢分子由2个氢原子构成　 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 微粒 表示符号 举例 微观意义 符号 原子 元素符号 铁原子 2个氮原子 离子 离子符号 2个钠离子 分子 化学式 CO2 2个氧分子 2O2 2Na＋ 2N Fe 二氧化碳分子 2．归纳：微粒与化学符号的关系。 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 1．三氧化硫由分子构成，其化学式为SO3，则下列说法错误的是( ) A．三氧化硫由硫元素和氧元素组成 B．“SO3”表示三氧化硫 C．“SO3”表示1个三氧化硫分子 D．三氧化硫中含有3个氧原子 D 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 2．五氧化二氮是由分子构成的物质，其化学式为N2O5，则下列说法正确的是( ) A．N2O5分子中有2个