内容正文:
九年级全一册
教学课件
化 学
RJ
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
第四单元 自然界的水
课题3 水的组成(课时1)
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
学习目标
课堂导学
当堂训练
课堂小结
目录
CONTENTS
温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
1.知道氢气的物理性质、化学性质。
2.会通过水的生成、水的分解实验推导水的元素组成。
3.学会研究物质组成的思路。
微课视频
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
1.氢气(H2)的物理性质:氢气是一种 色、 味、 溶于水的气体,密度比空气 。
小
难
无
活动1 水曾被认为是一种“元素”,从氢气燃烧的实验人们才认识了水的组成。阅读教材P79,回答下列问题:
无
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
2.氢气的可燃性。
(1)点燃不纯的氢气可能会发生 ,因此点燃氢气前一定要检验其纯度,叫 。方法如图:用拇指堵住集满氢气的试管,移近酒精灯火焰,松开拇指,若发出 声则表示气体不纯;若
,则表示气体纯净。
声音很小
尖锐爆鸣
验纯
爆炸
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
【分析与思考】
①氢气燃烧反应的基本反应类型是 。
②氢气由氢 组成,氧气由氧 组成,据此可推测水是由
组成的,推测的依据是 。
反应前后元素种类不变
氢元素和氧元素
元素
元素
(2)按下图装置点燃纯净的氢气,观察并记录现象。
化合反应
操作 现象 结论或反应表达式
氢气燃烧,产生 . 火焰,放出热量;烧杯内壁有 出现。 1.氢气有可燃性
2.反应的文字表达式:
___________________
水雾
淡蓝色
氢气+氧气 水
点燃
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
活动2 从氢气燃烧的实验认识了水的组成之后,科学家又研究了水的分解实验。阅读教材P80~81,我们模仿科学家的实验来探究水的组成。
1.实验探究的目的是 。
2.观察实验,完成实验报告。
探究水的组成
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
操作 现象
在水电解器中装满加有少量硫酸钠的水,接通直流电源(如图),观察现象 1.两支玻璃管中都有 生成。
2.与负极相连的玻璃管产生气泡的速度比正极 。
3.反应停止后,负极产生气体的体积与正极产生气体的体积比为
。
用燃着的木条分别放在尖嘴口检验产生的气体 1.正极产生的气体能使燃着的木条
,说明是 。
2.负极产生的气体能 ,发出
色火焰,说明是 。
氢气
淡蓝
燃烧
氧气
燃烧更旺
2∶1
快
气泡
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
水氢气+氧气
3.反应的文字表达式: ;基本反应类型是 。由此可推测水是由 组成的。
4.经过精确的实验测定,每个水分子是由 和
构成的,因此水可以表示为 。
H2O
1个氧原子
2个氢原子
氢、氧元素
分解反应
学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ)
上一页
下一页
返回导航
水分子分解成 和 ,每两个氢原子结合成1个
,每 结合成 。
1个氧分子
2个氧原子
氢分子
氧原子
5.读图,从分子、原子角度解释水分解的过程:
氢原子
学霸智慧课堂·化学·