第2单元 我们周围的空气 复习课-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级上册化学同步配套PPT课件（人教版）

九年级全一册 教学课件 化 学 RJ 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 第二单元复习课 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 知识梳理 重点突破 当堂训练 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 我们周的空气 78%　 保护气　 21%　 略大　 不易　 助燃　 氧化　 燃烧　 呼吸　 高锰酸钾　 氯酸钾 过氧化氢　 液态　 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 我们周的空气 0.94%　 电光源　 保护气 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 分解反应 化合反应 纯净 我们周的空气 混合 知识分类 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 一、氧气的制取 1．若变化①是物理变化，则物质甲是　 　。  2．实验室制取氧气的反应类型是　 　。  分解反应　 例题1 下图是某同学构建的有关氧气的性质和制法的知识网络图。请回忆所学内容，回答下列问题： 空气　 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 3．若反应①生成了三种物质，物质甲的颜色是　 　，反应的符号表达式为　 ，反应后剩余的固体是　 　(填“纯净物”或“混合物”)。  4．若反应①是一种白色固体和一种黑色固体混合制取氧气，则反应的符号表达式为　 ；黑色固体在反应中的作用是　 　。  5．若反应①的另一种产物是常见的液体，则反应的符号表达式为 　 。  催化作用　 混合物　 暗紫色　 KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2　 KClO3 KCl＋O2　 H2O2 H2O＋O2　 加热 加热 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 二、氧气的性质 1．若反应②有大量白烟生成，则反应的符号表达式为 　 ，基本反应类型为　 　。  2．若反应②的另一种反应物是黑色非金属物质，则物质乙的符号为 　 　，检验该物质用　 　。  3．若反应②的另一种反应物需绕成螺旋状，并用火柴引燃，则反应的符号表达式为　 。  4．若物质乙是一种有刺激性气味的气体，则另一种反应物的化学符号为　 　。  Fe＋O2Fe3O4　 P＋O2P2O5　 S　 澄清石灰水　 CO2　 化合反应　 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 1．有六种途径可以制取氧气，如图所示： (1)　 　(填字母)途径发生的是物理变化。  (2)写出A、F两种途径反应的化学符号表达式。 A：　 ；F：　 ；  A、F两种途径中二氧化锰的作用是　 　。  (3)根据“绿色化学”理念，　 　(填字母)途径是实验室制氧气的最佳方法。  A　 催化　 D　 H2O2 H2O＋O2　 KClO3 KCl＋O2　 加热 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 (1)写出下列标号的仪器名称：①　 　；②　 　。装置A还需要补充的一种仪器是　 　(写仪器名称)。  (2)补充仪器后，指出装置A中的两处典型错误： ①　 　；②