第2单元 实验活动1 氧气的制取和性质-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级上册化学同步配套PPT课件（人教版）

九年级全一册 教学课件 化 学 RJ 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 第二单元　我们周围的空气 实验活动1 氧气的制取和性质 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 【实验目的】 1．学习实验室制取氧气的方法。 2．加深对氧气性质的认识。 【实验用品】 大试管、试管夹、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴、高锰酸钾、木炭、澄清石灰水 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 【实验步骤】 一、用高锰酸钾制取氧气 反应的符号表达式：　 。  实验操作 装置图 1．用带有导管的橡胶塞塞紧试管，检查装置的气密性。确认装置不漏气后，在试管中加入少量高锰酸钾，并在试管口放一团棉花，用带有导管的橡胶塞塞紧管口。按右图组装好装置。   2．将两个集气瓶分别盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后将盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。 3．点燃酒精灯，先给试管预热，再对准药品加热。 4．当导管口有连续气泡冒出时，将导管伸入集气瓶中，当瓶口有大气泡冒出时，在水下面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水槽，正放在实验桌上。用同样的方法收集另一瓶(瓶中留少量水)。 5．将导管移出水槽，熄灭酒精灯。 温馨提示：实验结束后，将制取装置移置一旁冷却。 KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2　 加热 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 实验操作 实验现象 用坩埚钳夹取一小块木炭在火焰上灼烧至发红，由上而下缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中，观察现象。燃烧停止后，取出坩埚钳，向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。 木炭剧烈燃烧， 　 　，放出热量；澄清石灰水 　 　。  变浑浊　 发出白光　 二、氧气的性质 1．与木炭反应。 木炭燃烧的符号表达式：　 　。  C＋O2CO2 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 实验操作 实验现象 点燃系在螺旋状细铁丝一端的火柴，待火柴快燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中(瓶中预先装有少量水)，观察现象。 铁丝剧烈燃烧， 　 　，放出热量，生成　 　色固体。  黑　 火星四射　 2．与铁丝反应 铁丝燃烧的符号表达式：　 。  温馨提示： 实验结束，清洗仪器、整理桌面、将仪器和药品放回原处。 Fe＋O2Fe3O4　 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 【问题与交流】 1．高锰酸钾制氧气时，发现水槽中的水变成了紫红色，原因： 试管口没有放一团棉花。    2．高锰酸钾制氧气时，发现试管炸裂，可能原因有： 试管口没有略向下倾斜、试管外壁有水没有擦干、结束时先熄灭酒精灯后将导管移出水槽、未给试管预热就对准药品加热、加热时试管接触了酒精灯的灯芯。   学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 3．铁丝燃烧的实验中，发现集气瓶底炸裂，可能原因： 集气瓶中没有装少量水或铺一层细沙。     4．铁丝燃烧的实验中，未观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射的现象，原因可能有： 铁丝太粗、火柴一点燃就伸入集气瓶中、铁丝表面的杂质未打磨处理、导管口一冒气泡就收集氧气。   学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 5．做燃烧实验时，点燃后的物质为什么要从瓶口缓慢伸入瓶中? 防止氧气受热从瓶中逸出，影响实验效果。     6．实验结束后要整理桌面，将仪器和药品放回原处，目的是什么? 便于下次取用。 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 $$