第15章 第1节 两种电荷-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级全一册物理同步配套PPT课件(人教版)

2023-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 两种电荷
类型 课件
知识点 电荷
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 554 KB
发布时间 2023-09-22
更新时间 2023-09-23
作者 广州翰庭文化传媒有限公司
品牌系列 学霸智慧课堂·初中同步
审核时间 2023-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40890234.html
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来源 学科网

内容正文:

九年级全一册 教学课件 物 理 RJ 第十五章 电流和电路 第1节|两种电荷 课前预习 课中研学 课堂检测 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 教材导航:P32~35 ❶摩擦起电:用______的方法使物体带电,叫做摩擦起电。带电体的性质是能够吸引______物体。 ❷两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做________,用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做________,自然界中只有正电荷和负电荷这两种电荷。 摩擦 轻小 正电荷 负电荷 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) ❸电荷间的相互作用:同种电荷相互______,异种电荷相互______。 (注意:相互排斥的物体一定带同种电荷,相互吸引的可能带异种电荷,也可能一个为带电物体,另一个为不带电的轻小物体。) ❹电荷量:____________叫做电荷量,简称______。电荷量的单位是______,简称____,符号是____。(最小的电荷量我们称之为“元电荷”,用符号e表示) 排斥 吸引 电荷的多少 电荷 库仑 库 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) ❺验电器:验电器是检验物体__________的仪器,它是根据_________ ________的原理工作的,但它不能判断物体带哪种电荷。 是否带电 同种电荷相 互排斥 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) ❻原子的核式结构:原子是由居于中心的________和核外______组成的,原子核带____电,电子带____电,其中原子核又由带正电的______以及不带电的______组成。 ❼摩擦起电实质:电荷(自由电子)在相互摩擦的物体之间______,是由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同所导致的,摩擦过程中失去电子的物体带____电,得到电子的物体带____电。 原子核 电子 正 负 质子 中子 转移 正 负 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) ❽导体和绝缘体: 物质的分类 定义 举例 联系 导体 ①__________的物体叫做导体 各种②______,人体,③______,石墨,以及酸、碱、盐的水溶液等 导体和绝缘体之间没有绝对的界限,当条件改变时,绝缘体也可能变成导体。如玻璃常温下是绝缘体,高温熔化后变成导体 绝缘体 ④____________的物体叫做绝缘体 陶瓷、橡胶、塑料、玻璃、纯水、各种油、空气等 容易导电 金属 大地 不容易导电 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 物质的分类 定义 举例 联系 半导体 导电性能介于导体与绝缘体之间的物体,其应用有光敏电阻、压敏电阻和二极管等。如锗、硅、砷化镓等 超导现象 可以在特定的温度以下,呈现电阻为零的导体,如铝在-271.76 ℃以下、 铅在-265.95 ℃以下,电阻就变成了零 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 知识点❶ 两种电荷 1.(电荷之间的相互作用)用两根绝缘细线,分别将a、b两个轻质小球悬挂起来,其中b球带正电,在将b球慢慢靠近a球时。 (1)若出现如图甲所示的情况,则a球将带____电。 (2)若出现如图乙所示的情况,则a球可能带____电,也有可能______。这是因为带电体能够______________。 正 负 不带电 吸引轻小物体 (3)若多放入一个c球后出现图丙所示的情况,则a球一定带____电,c则不可能带____电。 正 正 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 知识点❷ 原子及原子结构 2.(摩擦起电的实质)在“探究摩擦起电”的实验中某同学有如下结论,请帮他填写完整: (1)原子由位于中心的________和外部环绕的______组成;前者带____电,后者带____电。 (2)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷从而具有______________的性质。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,是因为______(填“得到”“失去”或“创造”)了______。 原子核 电子 正 负 吸引轻小物体 得到 电子 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) (3)根据你的分析,毛皮摩擦橡胶棒过后,毛皮______(填“一定不”“一定”或“可能”)带电。 (4)摩擦起电的实质是____________。 一定 电子的转移 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·九年级全一册(RJ) 知识点❸ 验电器 3.(验电器的使用及其工作原理)用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,验电器的箔片

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