内容正文:
第三单元观察物体
第
3
课时
天安门广场
轻松练重点◆
1.苹苹拍摄了四张照片,你知道这四张照片是在哪个位置拍摄的吗?把拍摄位置的编号写在照片
下面的()里。
③
④
()
②
①
快乐提素养◆
2.下图是壮壮乘游轮沿着某江游览的风景图,游轮到达A点时,他拍摄了第一张照片,后来他又连
续拍摄了三张照片,请你在括号里用①②③④标出壮壮拍摄的顺序。
()
A
游览方向
()
()
3.桌上有一些串起来的珠子,珠子分白、黑两种颜色,从上面、右面、左面观察到的形状如下图,你知
道白色和黑色珠子各有多少个吗?
①
●○③
○②
C00
②③
①②
上面
右面
左面
25·●
六年级数学上(BS)
练重点
重难点探究一
巧观察妙推理
1.仔细看图,填序号。
2
3
5
6
从正面看到的是C的有(
从侧面看到的是B的有(
):
B
从上面看到的是A的有(
C
2.龙一鸣在一天的不同时刻拍下了校园内一棵树的五张照片,你能按照时间的先后顺序排列这五张
照片吗?
北
东
A
0
E
3.猫头鹰在房顶A处,请画出老鼠不被猫头鹰发现的活动范围。
●·26
第三单元观察物体
4.有一个正方体,每个面上分别画有
,你能根据这个正方体的三种不同的摆法,判断出
这个正方体每种图形对面各是什么图形吗?
☆
(1)(
)的对面是(
(2)(
)的对面是(
(3)(
)的对面是(
)。
5.用相同大小的正方体木块搭建立体图形,从正面、上面、左面看到的图形如下图所示,请你画出搭
出的立体图形的草图
正面
上面
左面
6.如图是由9个小正方体搭成的,将这个立体图形的表面涂上红色(底面不涂),其中,
1个面是红色的小正方体有(
)个,3个面是红色的小正方体有(
个,5个面是红色的小正方体有(
)个。
7.如图,用若干块体积为1的小正方体积木堆成一个立体图形,依依正确地画出了这个立体图形从
正面、上面、左面看到的图形(如图),这个立体图形的体积至少是多少?
正面
上面
左面
27)·0附录Ⅱ参考答案
均30多本。若乙有45本,则甲有30本,丁有
8(68-58)÷日=60(个)
33本,丙就有36本,平均30多本符合题意。验
证其他数据均不符合题意。所以丙有36本。
第三单元
观察物体
4第一组与第二组人数之比为号:号=2:3,第
第1课时
搭积木比赛
1.图略
二组与第三组人数之比为号:}=4:5第-、
2.(1)B(2)A
第二、第三组人数之比为8:12:15,第三组有
第2课时观察的范围
15
同学525×8+12+15
1.(1)A(2)A
=225(名)。
2.(1)图略4(2)图略5(3)多
重难点探究3一—转化单位“1”解题
3.(1.4+6)×4÷2=14.8(m2)
1.24÷(1-子)÷1-号)=84(顶)
第3课时天安门广场
2150÷号÷2÷0-号)=150(米)
1.③④
②①
2.②①④③
3.6×2÷(1-
)-6=30(千克)
3.白色珠子有11个,黑色珠子有8个。
重难点探究一—巧观察妙推理
4.27÷(1-1)=36(本)
1.①⑧②⑤⑥⑦④
27×2=54(本)
2.按时间的先后顺序:B、D、A、C、E
54-36=18(本)
3
淘淘:18÷(1-十)=24(本)
壮壮:54一24=30(本)
如图,点P与墙之间均为老鼠不被猫头鹰发现
52÷(13号》)×号-8(人0)
的活动范围。
1
1
6.23÷(1-1+31千41+5)=60(个)
4.(1)(○)的对面是(#)。
(2)(☆)的对面是(△)。
7.2021×(1-7)×1-3)×1-})×…×
(3)(◇)的对面是(©)。
-2
5.略
6.051
=2021××号××…
2020
7.18解析:本题还原的技巧在于反用“切片法”,
2021
第一步,根据从上面看到的图形,最底层必有11
=2021×20
块,这是不能再少的:第二步,根据从正面看到
=1(米)
的图形,在一侧加上7块:第三步,通过第二层
5)·●
箱同小称定
六年级数学上(BS)
练重点
及以上的积木的调整使得图形符合从左面看到
题型B有:5.4÷45%=12(题)
的图形的要求。所堆的立体图形的体积至少是
题型A有:20一12=8(题)
11十7=18。当然,这里的形状不唯一,如下面
两图(数字表示各位置小正方体的块数)都符合
题覆A的正确率,。子×10%=65为
条件。
第4课时营养含量
12122
12111
1.(1)8.25%
0.775
(2)96(3)48
2
2
4
422
2.350×72%=252(箱》
①
②
3.120×55%-120×45%=12(人)
第四单元
百分数
4.140%×80%+140%×20%×60%一100%=
第1课时百分数的认识
28.8%
1.(1)百分