叮铃铃（课件）-人音版（2012）音乐五年级上册

叮 铃 铃 同学们，歌名“叮铃铃”，你觉得是什么声音？ 发声练习 声部对比要清晰 聆听歌曲： 歌中的两种“叮铃铃”分别是什么声音？ 歌曲的情绪是怎样的？ 羊脖子上的铃声，牧童的歌声 活泼、愉快的情绪 叮 铃 铃 跟音乐轻声哼唱 视唱《叮铃铃》前4小节旋律， 比较 “ ”和 “ ”的不同。 顿音要唱得有弹性 合唱部分是歌曲的扩充，烘托出一个交织在一起的热闹场面，从中听到了铃声、吆喝声、琴声等，表现了牧童赶着羊群悠闲自得地歌唱着的情景。 叮 铃 铃 边唱边用“张开五个手指，拧动手腕”的动作 叮 铃 铃 按照歌曲的力度变化记号演唱。 叮 铃 铃 完整有感情地演唱，唱出湖南地方风格。 随老师琴声唱一唱下面两条旋律，比较哪一条更有特性？ 这是一首具有浓郁的地方风格的歌曲，旋律流畅，情绪欢快、活泼，它描绘了在绿草茵茵的山坡上，牧童们赶着羊群发自内心的欢乐歌唱，抒发了对大自然和生活的热爱之情。 下 课 啦 64860.656 65043.504 $$