9.2 维护国家安全（Word导学案）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二道德与法治同步备课（统编版）

第2课时 维护国家安全 一、学习目标 1.了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。 2.树立自觉履行维护国家安全的义务的观念，增强维护国家安全的责任意识。 二、自主预习 1.维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立 高于一切的观念，自觉维护国家安全。 2.我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护 的义务。 三、合作探究 【国家安全 贡献力量】 材料一：在全民国家安全教育日前夕，《法制日报》记者通过网络问卷调查与实地采访的形式，对此进行了调查。90%受访者不清楚国家安全体系，63%的受访者不知道4月15日是全民国家安全教育日，仅有10%的受访者了解我国的总体国家安全观的内容。 材料二：2017年4月10日，根据《中华人民共和国反间谍法》，北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式公布并开始实施。其中明确规定，“对防范、制止间谍行为或侦破间谍案件发挥特别重大作用，贡献特别突出的线索，给予10万至50万元奖金”。 （1）材料一中的调查结果说明什么问题？ （2）针对上述调查结果，我们应该怎么办？ （3）制定这一奖励办法的理由有哪些？ 四、随堂演练 1.对我们每个公民来说,人人都是国家安全的主角,人人投身其中,就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。这对青少年的要求是（ ） A.珍惜保卫祖国、抵抗侵略的权利 B.依法打击破坏国家安全的行为 C.完善国家安全方面的法律体系 D.自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务 2.2019年11月1日是《中华人民共和国反间谍法》颁布实施5周年纪念日,同时也是12339间谍行为或线索全国举报电话开通5周年纪念日。12339举报电话的开通让民众更便利地参与维护国家安全,这样做（ ） A.是因为维护国家安全是我国的首要工作 B.说明维护国家安全是每一个公民应尽的义务 C.有利于发现和打击间谍行为,杜绝间谍行为 D.说明维护国家安全是公民享有的权利 3.小朱同学发现一位外国游客在“军事禁区”标志的山林内录像，立即报警，使有关部门及时查处了这起事件。小朱以自己的实际行动维护了（ ） A. 国家的统一 B. 祖国的荣誉 C. 国家的安全 D. 祖国的尊严 4.据报道，一名五十多岁的日本女性在上海被拘，该女子疑似从事间谍活动。如果你看见外国间谍正在盗窃我国情报，你的正确做法是（ ） A. 悄悄走开，因为自己是未成年人 B. 立即冲上去抓住间谍,因为维护国家安全是每一个公民的义务 C. 立即向国家安全机关或公安机关报告 D. 立即叫上几个同学一起去把间谍痛打一顿 【答案】 二、自主预习 1.国家安全利益 2.国家安全 三、合作探究 （1）当下我国公民国家安全意识比较淡薄；缺乏国家安全意识；缺乏国家安全的危机意识和防范意识等。 （2）①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、也可以监督和维护国家安全工作的开展。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 （3）①国家安全与我们息息相关。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是国家生存和发展的保障。④我国的国家安全形势面临新的挑战。 四、随堂演练 1.D 2.B 3.C 4.C 学科网（北京）股份有限公司 $$