内容正文:
衡中学案·2024 年度创新设计
A. 体温升高时,血红蛋白由 R 型向 T 型转变,实线
向虚线 2 方向偏移
B. 在肾脏毛细血管处,血红蛋白由 R 型向 T 型转
变,实线向虚线 1 方向偏移
C. 在肺部毛细血管处,血红蛋白由 T 型向 R 型转
变,实线向虚线 2 方向偏移
D. 剧烈运动时,骨骼肌毛细血管处血红蛋白由 T 型
向 R 型转变,有利于肌肉细胞代谢
4. (2018·全国Ⅲ,30)回答下列与蛋白质相关的问题:
(1)生物体中组成蛋白质的基本单位是氨基酸 。
在细胞中合成蛋白质时,肽键是在核糖体这一细胞
器上形成的。 合成的蛋白质中有些是分泌蛋白,如
胃蛋白酶(填“胃蛋白酶” “逆转录酶”或“酪氨酸
酶”)。 分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过
高尔基体,此过程中高尔基体的功能是对蛋白质进
行加工、分类和包装。
(2)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要
有正确的氨基酸序列和空间 结构。 某些物理或
化学因素可以导致蛋白质变性,通常,变性的蛋白质
易被蛋白酶水解,原因是蛋白质变性使肽键暴露,暴
露的肽键易与蛋白酶接触,使蛋白质降解。
(3)如果 DNA 分子发生突变,导致编码正常血红蛋
白多肽链的 mRNA 序列中一个碱基被另一个碱基替
换,但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变,其原因
可能是遗传密码具有简并性。
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第 3 讲 细胞中的核酸、糖类和脂质
考情研读·备考定位
考点展示 核心素养
1. 核酸的结构和功能。
2. 糖类、脂质的种类和作用。
3. 实验:观察 DNA、RNA 在细
胞中的分布。
1. 生命观念———结构与功能观:核酸、糖类和脂质的结构与其具有的功能相
适应。
2. 理性思维———比较与分类:比较 DNA 和 RNA 的异同,比较糖类和脂质的
种类和作用。
3. 社会责任———健康生活:关注高血糖、高血脂类疾病,养成良好的习惯。
4. 科学探究———通过“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验,掌握显微
观察类实验的操作技能。
考点一 核酸的组成、结构和功能
自主回顾·素养储备
基 础 梳 理
1. 核酸的结构层次
2. DNA 和 RNA 的组成成分
(1)相同成分:含氮碱基A、G、C 和磷酸。
(2)不同成分
DNA:脱氧核糖、胸腺嘧啶(T)
RNA:核糖 、尿嘧啶(U)
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ï
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3. 核酸的功能
(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质。
(2)核酸控制生物的遗传、变异和蛋白质 的合成。
思 维 辨 析
易错整合,判断正误。
(1)双链 DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢
键相连的。 ( × )
(2)DNA 和 RNA 的碱基组成相同,五碳糖不同。 ( × )
(3)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。
( × )
(4)原核细胞中既有 DNA 也有 RNA。 ( √ )
(5)分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带
的遗传信息一定相同。 ( × )
延 伸 探 究
1. DNA 指纹法在案件侦破工作中有重要的用途。 为
什么 DNA 能够提供犯罪嫌疑人的信息? 你能说出
DNA 鉴定技术在其他方面的应用吗?
HZXA
014
高考一轮总复习·生物·人教版
2. 金鱼的遗传物质彻底水解可得到几种小分子物质?
3. 探究禽流感病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA。
材料用具:显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、
活鸡胚、DNA 酶、RNA 酶等。 (说明:活鸡胚的培养
方法和检测方法不做要求)
写出实验思路。
剖析难点·考点突破
重 难 精 讲
1. 比较 DNA 和 RNA 的差异
分类
脱氧核糖核酸
(DNA)
核糖核酸(RNA)
组成单位
成
分
碱
基
共有 A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)
特有 T(胸腺嘧啶) U(尿嘧啶)
五碳糖 脱氧核糖 核糖
磷酸 磷酸
功能
是主 要 的 遗 传 物
质,携带和复制遗
传信息,并控制蛋
白质的生物合成
①对于 RNA 病毒:是
RNA 病毒的遗传物
质;②mRNA:传递遗
传信息;③ tRNA:运
输氨基酸;④ rRNA:
组成核糖体;⑤极少
数 RNA 可作为酶,具
有催化功能
存在
①真核生物:细胞
核(主要)、线粒体、
叶绿体;②原核生