内容正文:
八年级上册
教学课件
物 理
RJ
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
课前预习
课中研学
课堂检测
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❶眼睛:
(1)视物原理:眼睛的眼球好像一架________,晶状体和角膜的共同作用相当于一个________,视网膜相当于______。
(2)成像性质:在视网膜上成一个______、______的实像。
(3)眼球结构:由________、角膜、睫状体、瞳孔、玻璃体、________等组成。(如右图所示)
照相机
凸透镜
光屏
倒立
缩小
晶状体
视网膜
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(4)调节:通过调节________的形状来改变其焦距,看清远近不同的物体。
(5)调节范围:远点(无限远);近点(大约10 cm);明视距离(25 cm)。
晶状体
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❷近视眼及矫正:
(1)成因:晶状体太____,对光的折射能力太____,或者眼球在前后方向上太____,像成在视网膜的____面。
(2)矫正:佩戴对光线有发散作用的________矫正。
厚
强
长
前
凹透镜
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❸远视眼及矫正:
(1)成因:晶状体太____,对光的折射能力太____,或者眼球在前后方向上太____,像成在视网膜的____面。
(2)矫正:佩戴对光线有会聚作用的________矫正。
薄
弱
短
后
凸透镜
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知识点❶ 眼睛
1.如图所示是人眼球的成像原理图,它就像一个________,晶状体相当于一个____透镜,视网膜相当于______。观察远处的物体时,晶状体较____(填“薄”或“厚”),对光的偏折能力较____(填“大”或“小”);观察近处的物体时,晶状体较____(填“薄”或“厚”),对光的偏折能力较____(填“大”或“小”)。无论是看远处的物体还是看近处的物体,在视网膜上所成的像始终都是______、______的实像。
照相机
凸
光屏
薄
小
厚
大
缩小
倒立
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知识点❷ 近视眼及其矫正
2.小王同学与家人去旅游,看到远处的帆船的情形如甲图所示,惊讶自己都看不清帆船上的数字,等帆船靠近之后观察到如乙图所示情形,由此判断出王振视力问题是________(填“近视眼”或“远视眼”),应配戴眼镜的镜片类型是________(填“凸透镜”或“凹透镜”)。这是因为长期不注意用眼健康,使得晶状体变____(填“薄”或“厚”),折射能力变____(填“强”或“弱”),成像在视网膜的____(填“前”或“后”)方。
近视眼
凹透镜
厚
强
前
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知识点❸ 远视眼及其矫正
3.人眼睛中的晶状体相当于凸透镜,如图所示,物体A经过晶状体成像在视网膜后面的B点,这是____(填“近”或“远”)视眼成像的情况图,出现这种情况是因为晶状体变____(填“薄”或“厚”),折射能力变____(填“强”或“弱”),成像在视网膜的____(填“前”或“后”)方。要想成像在视网膜上,则物体A应该向____(填“左”或“右”)移动;如果不移动物体,也想成像在视网膜上,则应佩戴____透镜做成的眼镜。
远
薄
弱
后
左
凸
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1.人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是( )
A.视网膜相当于光屏
B.晶状体相当于一个凸透镜
C.外界物体在视网膜上成像的像距大于2倍焦距
D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的
C
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2.如图所示是我们看远处物体的示意图,来自远处物体的光经过眼睛晶状体后在视网膜上形成( )
A.正立、缩小的实像
B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像
D.倒立、缩小的虚像
C
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3.人眼的折光系统整体相当于一个凸透镜,晶状体的调节可改变整个折光系统的焦距。某同学从看黑板到低头看课本的过程中,其眼球折光系统的焦距( )
A.变小
B.变大
C.不变
D.先变大后再变小
A
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4.人眼的晶状体相当于凸透镜。针对如图所示的成像情况,下列判断正确的是( )
A.属于近视眼,应佩戴凸透镜
B.属于近视眼