内容正文:
八年级上册
教学课件
物 理
RJ
第二章 声现象
第3节 声的利用
课前预习
课中研学
课堂检测
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CONTENTS
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❶声音与信息:声音可以传递______。
❷次声波与信息:
(1)某些动物利用次声波接收信息。
(2)监控自然灾害。
(3)判断机器运转情况。
信息
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❸超声波与信息:
(1)蝙蝠可以通过超声波实现__________。
(2)医生可以通过B超查看人身体内部脏器的情况。
❹声在信息方面的其他应用:
(1)铁路工人检查铁轨的固定情况。
(2)医生用听诊器判断病灶的位置。
(3)超声波无损探测产品质量。
❺声音与能量:声音可以传递______。
回声定位
能量
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❻超声波和次声波的特点与应用:
声波种类 特点 应用
超声波 方向性好,传播距离较近 超声导盲仪、倒车雷达、声呐
穿透力强 超声诊断、金属探伤仪
破碎能力强 切割、凿孔焊接、清洗仪器、消毒等
次声波 能量衰减慢,传播距离远 预报地震、海啸、台风、火山爆发等自然灾害,制成次声波武器
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知识点❶ 声的利用
1.(通过声传递信息)随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中,利用超声波传递信息的是( )
A.用超声波除去人体内的结石
B.用超声波清洗眼镜片
C.用B超查看胎儿的发育情况
D.用超声波对钢铁钻孔
C
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2.(通过声传递能量)魔术师在某次演出中表演了“狮吼功”:把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。魔术师表演中调节的是声音的______(填“音调”“响度”或“音色”);将酒杯震碎说明声音可以传递______(填“信息”或“能量”)。
音调
能量
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声传递信息和传递能量的区别在于声是否引起了物体的变化。
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知识点❷ 超声波与次声波的区别及其应用
3.扫地机器人已经逐步进入普通家庭,机器人能够自动躲避障碍物,其工作原理类似蝙蝠,它是用________(填“次声波”或“超声波”,下同)来判断障碍物及空间方位的,海啸会产生________,建立这种声波接收站可以确定台风和海啸发生的方位和强度。
超声波
次声波
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(1)次声波的传播距离较远,地震、台风都能产生次声波;(2)超声波基本上沿直线传播,传播距离较近,可用来测距定位。
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1.下列声现象中,不是利用声音传递信息的是( )
B
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2.如图所示,用超声波查看胎儿的情况。下列说法正确的是( )
A.利用超声波能检测胎儿的血型
B.这主要是利用了声波传递能量
C.利用超声波能查看胎儿的手脚是否发育正常
D.准妈妈听不到超声波,主要是因为它的振幅较小
C
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3.发声的喇叭能使烛焰晃动,说明:①声音具有能量;②声音能传播信息;③声音能够在空气中传播;④声音是由物体振动发生的。其中正确的说法( )
A.只有①③
B.只有①③④
C.只有②③④
D.只有①④
B
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4.下列说法错误的是( )
A.医生通过听诊器给病人诊病的原理是减少声音的分散,增大响度
B.倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法
C.通过灵敏的声学仪器接收到的超声波等信息判断地震的方位和强度
D.当钢琴与长笛的音调和响度相同时,人们还是能辨别它们,原因是它们的音色不同
C
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5.发声体的______在空气或其他物质中的传播叫做声波。使用话筒讲话,可以提高声音的______;我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音属于________(填“超声波”或“次声波”);医生运用超声波可以击碎肾结石,说明声波可以传递______(填“信息”或“能量”)。
振动
响度
次声波
能量
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6.(★)科学考察工作