6.6结账（课件）-《基础会计》同步教学（中国人民大学出版社）

第四章 账户与复式记账 任务一 会计账簿概述 任务二 会计账簿的内容、启用与记账规则 任务三 会计账簿的格式和登记方法 任务四 对账 任务五 错账更正方法 任务六 结账 任务七 会计账簿的更换与保管 项目六 会计账簿 正确理解会计账簿的概念和意义，掌握账簿按其用途、账页格式和外形特征等不同标准的分类。 正确理解会计账簿与账户的关系。 正确理解会计账簿的内容、启用与登记规则。 熟悉会计账簿的格式和登记方法。 掌握对账方法，能进行账证核对、账账核对、账实核对 正确掌握对账、结账、错账更正的方法，能熟练运用划线更正法、红字更正法、补充登记法。 熟练掌握结账方法。 正确掌握会计账簿的更换与保管方法。 学习目标 【导入案例】 项目导航：张明、孙峰、李元是三名普通高校的在校大学生，他们打算自主创业，申请到了5万元的创业资助，成立了一家信息技术服务公司，他们聘请了具有会计从业资格的同学刘璇担任会计工作。这是一个锻炼实践能力的绝好机会，刘璇既兴奋又不免担心，毕竟自己还是第一次真正接触会计工作，如何将自己的会计专业知识运用于实际，在公司成立初始做好建账工作呢？应该设置什么账簿？如何启用账簿？应该遵守怎样的登账规则？登错账了怎么办？又该如何进行对账和结账？ 刘璇的这些问题都将在本项目中得到解答。 任务描述： 能够正确理解结账的基本程序，并熟练掌握结账的基本方法。 任务六 结账 一、结账的内容 1. 概念： 结账，就是在会计期末计算并结转各账户的本期发生额和期末余额。 2. 内容： 结清损益账，计算利润（转账凭证） 结清实类账：计算发生额、余额 二、结账的程序 结账程序包括四个步骤： 1．结账前，将本期发生的经济业务全部记入有关账簿。 2．按权责发生制调整账项，合理确定本期应计的收入和应计的费用。 3．将损益类科目转入“本年利润”科目，结平所有损益类科目。 4．结算出资产负债和所有者权益科目的本期发生额和余额，并将期末余额结转下期。 1. 不需月结：最后一笔通栏划一单红线。 2. 按月结算：最后一笔通栏划一单红线，再结出本月发生额、余额再划一单红线。 3. 需结计本月累计发生额：结算年初至本月累计发生额，1—11月份下面标出单红线，12月末划双红线。 4. 总账：只需结出月末余额，年终结出本年合计，划双红线。 5.年终结账，有余额的账户结转下年——摘要栏注明“结转下年” ；在下一年度新建账户的第一行摘要栏注明“上年结转” 。 三、结账的方法 【实例专栏】结账的具体方法见下表 1. 下列有关结账方法的表述中，错误的是（ ）。 A. 月度结账时，应在各账户的最后一笔数字下，结出本月发生额和期末余额；在摘要栏内注明“本月合计"或“本月发生额及期末余额"字样，并在该行上、下划通栏单红线 B. 季度结账时，应结出本季度发生额合计数，在摘要栏内注明“本季累计"字样，并在该行下划通栏单线 C. 半年度结账时，应结出半年度发生额合计数，在摘要栏内注明“半年度累计"字样, 并在该行下划通栏单红线 D. 年度结账时，应结出本年四个季度的发生额合计数，记人第四季度季结的下一行，在摘要栏内注明“本年累计"字样，并在该行下划通栏单红线，表示年末封账 2. 下列内容中，属于结账工作的有（ ）。 A. 结算有关账户的本期发生额及期末余额 B. 编制试算平衡表 C. 清点库存现金 D. 按照权责发生制对有关账项进行调整 任务小结 1 结账的内容 3 结账的方法 2 结账的程序 任务描述： 能够正确理解结账的基本程序，并熟练掌握结账的基本方法。 任务七 会计账簿的更换与保管 一、会计账簿的更换 账簿的更换是指在会计年度终了时，将上年度的账簿更换为次年度的新账簿的工作。 总账、日记账和多数明细分类账都要在每年更换新账。只有变动较小的部分明细账，如固定资产明细账或固定资产卡片，可以继续使用。 更换账簿时，在新账第一行摘要栏注明“上年结转”或“年初余额”字样。 二、会计账簿的保管 年度终了，各种账户在结转下年、建立新账后，一般要把旧账送交总账会计集中统一管理。 会计账簿暂由本单位财务会计部门保管一年，期满之后，由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管。 各种账簿应当按年度分类归档、编造目录，妥善保管。 1. 下列关于会计账簿的更换和保管，正确的有（ ）。 A. 总账、日记账和多数明细账每年更换一次 B. 变动较小的明细账可以连续使用，不必每年更换 C. 备查账不可以连续使用 D. 会计账簿由本单位财务会计部门保管半年后,交由本单位档案管理部门保管 任务小结 1 会计账簿的更换 2