2.4 自由落体运动 课件 -2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

1.公式适用条件：匀变速直线运动 2.公式是矢量式（应用时要先规定正方向）；（一般以v0的方向为正方向，则对于匀加速直线运动，加速度取正值；对于匀减速直线运动，加速度取负值。） 3.刹车问题要先判断汽车停止时间。 注意： 复习回顾 推论1：做匀变速直线运动的物体，在一段时间t内的平均速度等于这段时间内中间时刻的瞬时速度，还等于这段时间初、末速度矢量和的一半。 推论2：做匀变速直线运动的物体，某段位移的中间位置的瞬时速度 等于初、末速度的方均根。 推论3：做匀变速直线运动的物体，在任意两个相邻相等时间T内的位移差ΔX等于一个常量，即ΔX=aT2。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2.4 自由落体运动 活动一：阅读教科书P47内容，并思考：对于物体下落的运动，亚里士多德和伽利略的观点分别是怎样的？伽利略是如何否定亚里士多德的看法的？ 代表人物 代表观点 研究方法 亚里士多德 伽利略 重的物体比轻的物体下落得快 重轻物体下落得一样快 平常观察法 逻辑推理法 对落体运动的认识 活动二：阅读教科书P48内容，了解自由落体运动，并思考：在实际生活中，什么情况下物体的运动可看成自由落体运动？ 一、自由落体运动 1.概念: ⑴ 从静止开始下落 ⑵ 只受重力作用 2.特点: 物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动. 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 活动三：阅读教科书P50-51【科学漫步】内容，了解伽利略是如何研究自由落体运动的？ 逻辑推理与实验相结合的方法 合理的外推 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 一、自由落体运动 1.概念:物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动. ⑵ 只受重力作用 2.特点: 3.性质: v0 = 0 ，a=g 的匀加速直线运动. 4.基本规律： ⑴ 从静止开始下落 匀变速直线运动 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【当堂检测】1.甲物体的重力是乙物体重力的3倍，让它们从同一高度处同时自由下落，下列说法正确的是 A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同时着地 D.无法确定谁先着地 C 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【当堂检测】2.(多选)A物体重量是B物体重量的两倍，A从h高处，B从2h高处同时开始自由下落（不计空气阻力，两物体下落时间均大于1秒），则 A．落地前同一时刻B比A的速度大 B.1s末A、B速度相等 C.两物体落地瞬间速度相等 D.下落1m所用时间相等 BD 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【当堂检测】3.从距离地面500m的空中自由下落一个小钢球，g=10m/s2，求小球： （1）落到地面经历多长时间？落地速度是多大？ （2）自开始下落计时，在第1s和最后1s内的位移分别是多少？ 解：（1）由 得 V=gt=100m/s 【当堂检测】3.从距离地面500m的空中自由下落一个小钢球，g=10m/s2，求小球： （2）自开始下落计时，在第1s和最后1s内的位移分别是多少？ 活动四：阅读教科书P49【自由落体加速度】相关内容，完成导学案相应的活动。 二、自由落体加速度 g（重力加速度） 1. 定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度。 2. 方向：竖直向下 3. 大小： 在地球上的不同地方 g 不同，一般 g=9.8m/s2 【当堂检测】4.关于自由落体运动，下列说法正确的是 A.在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动 B.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 C.质量大的物体，所受重力大，因而落地速度大 D.自由落体的加速度在赤道处最大 B 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 同学们 再见！ 谢谢指导 $$