岳麓版七年级下册历史第五单元 繁荣与开放的社会第2节《贞观之治》参考课件1(共29张PPT)

2015-03-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第2课 贞观之治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.22 MB
发布时间 2015-03-26
更新时间 2015-03-24
作者 露珠轻啜
品牌系列 -
审核时间 2015-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4088147.html
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来源 学科网

内容正文:

唐朝是怎样建立并逐渐走向强盛的? 一、玄武门之变 二、轻徭薄赋 四、加强中央权力 五、完善科举制度 三、知人善任,重视纳谏 一、玄武门之变 2. 玄武门之变 1. 唐朝的建立 时 间: 618年 建立者:李渊 都 城:长安 627年,改年号为“贞观” 李世民就是唐太宗 为什么会出现“贞观之治”的局面? 李渊    你知道“玄武门之变”的故事吗?谈谈你的看法。 玄武门 1.原因: 2.作用: 二、轻徭薄赋 客观原因: 主观原因: 唐初经济凋敝 吸取隋亡教训 1.表现 2.作用 三、知人善任,重视纳谏 长 孙 无 忌 李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。十八学士有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。 秦叔宝 杜 如 晦 李 靖 程 咬 金 十八学士图 你知道唐太宗关于”三镜”的故事吗?这个故事对我们有什么启示? 魏 征   你还知道哪些唐太宗用人纳谏的故事?给大家说一说。 四、加强中央权力 2.作用 1.措施 沿用三省六部制 精简机构 皇帝 中书省(起草政令) 尚书省(行政实施) 门下省(负责审核) 吏部 户部 刑部 礼部 兵部 工部 三省六部示意图 五、完善科举制度 1.常设科目 2.考试内容 明经科 进士科 明经科: 儒家经典 进士科: 诗赋 政论  登科后 孟郊  昔日龌龊不足夸, 今日放荡思无涯。 春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花。   据史书记载,唐太宗见新科进士鱼贯而出,大喜道:“天下英雄尽入吾彀(gòu)中矣!”你认为这句话反映了什么事实。 “天下英雄尽入吾彀(gòu)中!” 小结 李渊建立唐朝 唐太宗时出现贞观之治 轻徭薄赋 知人善任 重视纳谏 加强中央权力 完善科举制度 政治清明 经济发展 国力强盛 知识巩固 畅想天地 自己动手   什么是“贞观之治”?“贞观之 治”的局面是怎样出现的?   唐太宗与魏征讨论用人时说:“为事择官,不可粗率。用一好人,别的好人都来了;用一坏人,别的坏人都跟着进来。”魏征说:“这是对的。天下未定,主要用人的才干……天下已定,那就必须德才兼备的人,才可任用。” 1.唐太宗和魏征的对话,表明他们用人的标准是什么? 2.他们的用人标准在今天有何借鉴意义? 阅读下列材料,然后回答问题:   设计表格比较秦始皇、汉武帝和唐太宗在加强中央集权和统一思想文化方面的措施。 自己动手 $$

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