5.3 吸收作用（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一生物同步备课（北师大版）

第五章 绿色开花植物的生活方式 第3节 吸收作用 2011年,我国北方遭受百年不遇的大旱,旱情导致粮食减产，为什么大旱会严重影响作物产量呢? 1.识别绿色植物吸收水分的结构基础——根毛。 2.理解并能阐述植物细胞及根毛的吸水和失水原理。 3.通过观察实验说出绿色植物的生活需要无机盐。 4.理解无机盐在植物生活中的重要作用。 5.说出氮、磷、钾对植物生活的意义。 6.说出无土栽培的要领和发展前景。 1.细胞的吸水与失水现象 生活小常识：将萎蔫的黄瓜浸泡在清水里，黄瓜会逐渐变得硬挺；将少量的酱油倒入盛有黄瓜条的盘里，盘里会出现越来越多的汤，黄瓜条逐渐变得软缩。说明黄瓜的果肉细胞可以吸水，也可以失水。 植物生活需要的水分主要是根从土壤里吸收的 2.细胞的吸水与失水条件 围绕“植物细胞在什么情况下吸水或失水”这一课题，分小组进行探究实验。 背 景 资 料 生活中的现象 一段时间后 盐 渍 浇 水 一段时间后 你有何感想 ？ 3.细胞吸水和失水的生活实例 根 冠 伸 长 区 成 熟 区 表皮细胞 分 生 区 根毛 观察根毛 1.根尖的结构 （1）根毛吸水的条件: 根毛细胞液的浓度>土壤溶液的浓度 水 （2）根毛适于吸收水分的结构 特点： 细胞壁薄，细胞质少，液泡大。 2.根毛吸水的原理 成熟区 1.根的主要吸水区域是根尖的哪个部分? 2.根与土壤接触面积是怎样扩大的? 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率，即增加根单位时间的吸水量。 合作讨论 1.在植物栽培过程中为什么一次施肥过多 会造成“烧苗”现象？ 当土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度时,根毛细胞不仅不能从土壤中吸水,反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去,就会造成植物失水,这就是“烧苗”现象。 2.移栽植物时为什么根部要带很多的土? 移栽植物时根部多带土可以很好的保护幼根和根毛，移栽后可以使植物在短时间内吸收到土壤中的水分，有利于植物移栽成活。 分析思考 合理灌溉 合理灌溉就是根据植物的种 类、不同生长期以及土壤的含 水情况对植物进行灌溉。 水稻田 小麦田 玉米田 知识拓展 他们在做什么? 植物生活需要多种无机盐 四 1.肥沃土壤的浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？ 2.观察两株幼苗的色泽、根系和茎叶长势有什么不同? 3.通过比较,你能得到什么启示? 动动脑 合作交流 植物生活需要无机盐；和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。 植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑钾的无机盐。 知识拓展 微量元素钼对植物的作用 几十年前，新西兰一个牧场的大片牧草长得又矮又小，有的甚至发黄枯萎，即使施用了大量的氮肥、磷肥、钾肥也无济于事。 后来，人们偶然发现牧场内有一小片牧草长得十分茂盛。这是什么原因呢？经过科学家的化验和分析，秘密终于揭开了：原来，这小片“绿洲”的附近有一座钼矿。矿工下班后总抄近路走，他们的靴子上粘有钼矿粉。凡是矿工靴子踩过的地方，牧草都长得绿油油的。 人们由此发现，钼能使牧草长得茂盛，而钼的这一微妙作用是氮、磷、钾等元素所不能代替的。 合理施肥 2.同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。 1.不同植物对无机盐需要量是不同的。 　 　　根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。 多施氮肥 多施磷肥 多施钾肥 离开土壤,你觉得图片中的植物还能生长下去吗?　 无土栽培是不依赖于土壤的作物栽培方式 why? 五 交流课前收集准备的无土栽培资料 1.什么是无土栽培?有哪些主要的方法? 2.无土栽培依据的是什么原理? 3.无土栽培与传统作物栽培相比较有什么优势? 4.进行无土栽培需要注意哪些问题? 资料分析 无土栽培 生活中的无土栽培 就是根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物。有水培、沙培和砾培等多种栽培形式。 参观无土栽培工厂 课 外 活 动 1.用盐腌萝卜时，萝卜发生的变化是( ) A．细胞吸水，萝卜硬挺 B．细胞吸水，萝卜软缩 C．细胞失水，萝卜硬挺 D．细胞失水，萝卜软缩 D 2.根毛细胞的结构特点是( ) A．细胞壁厚，细胞质少，液泡很大 B．细胞壁薄，细胞质少，液泡很大 C．细胞壁厚，细胞质多，液泡很小 D．细胞壁薄，细胞质多，液泡很小 B 3.根毛细胞能够吸水的原因是( ) A．根毛细胞数量多，吸收面积大 B．根毛细胞与土壤溶液相接触 C．液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D．液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度 C 4.一次施肥过多会造成植物萎蔫的原因是( ) A．根毛细胞液浓度降低 B．根毛细胞液