内容正文:
部编版道德与法治二年级上册 2周末巧安排 教学设计
课题
周末巧安排 第二课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
二年级
学习
目标
政治认同:做到周末生活安排的合理、精彩、有意义,不贪多,分清主次。
道德修养: 通过自己制定周末计划表、师生互动,初步养成有计划、有目标地合理安排短闲暇时间的习惯,增强时间管理意识和自律。
法治观念:懂得周末活动的安排不能违反法律法规,做合法公民
健全人格:增进学生、老师之间的交流,融入周末生活圈,愉快、积极地生活。
责任意识:增强时间管理意识和自律意识;初步树立制定计划后要努力落实计划的规则意识。
重点
明确怎样过好周末,制定合理的计划,有计划地安排自己双休日的生活。
难点
懂得周末的真正意义,养成良好的生活习惯,并能坚持。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、播放视频:小学生的真实周末
2、评一评
你觉得视频里的女孩过的这个周末怎么样?你喜欢吗?
3、周末一眨眼就会过去,怎样安排更精彩呢?
观看视频,思考问题
导入新课
讲授新课
1、周末小镜头
展示3副图片
2、说一说
你觉得周末适合做哪些事情?不适合做哪些事情?
3、我最精彩的一个周末
你过过最精彩的一个周末是怎么样的呢?那个周末,你都做了些什么?为什么你觉得它最精彩?
4、快乐的周末
有一个周末妈妈带着我和哥哥一起去找春天,我们去摘了花做标本,又放了风筝,还摘了野菜做饭。这一天真是太新鲜、太惊奇了。
有一次周末。我、维维还有金金三家一起到大围山旅游,短短2天时间,我们玩的很开心,让我最开心的事情就是爬山探险。
爬山探险的路上有野草莓、野花,好漂亮。我们也遇到了很多困难,但我们最后还是到达了山顶!我们都得到了妈妈的奖品:草编蚂蚱,我们可开心了!
5、数一数
大家感到快乐的周末,都做了哪些事情呀?
6、小归纳
一个精彩的周末应该是怎么样的呢?
7、读一读:精彩的周末
学好、玩好、休息好,作业一定要写好。
运动锻炼身体好,户外活动不能少。
安静阅读知识多,结伴玩耍朋友多。
做做家务常整理,帮帮爸妈我能行。
8、周末心愿单
这个周末,你想做什么呢?
9、我想在周末看我喜欢的课外书……
我想和好朋友在一起尽情地玩……
终于有时间玩我喜欢的乐高模型了……
我想和家人一起去爬山、去运动……
如果天气晴朗,我想去野餐……
我想在家帮妈妈打扫卫生,收拾房间……
我想去看望爷爷奶奶,陪他们过一个愉快的周末……
10、说一说
大家想做的事情很多, 怎样安排才合理呢?
11、播放视频:小学生时间管理,是一个充实的沉浸式周末呀!
数一数:这个周末,她做了什么?
12、想一想
她为什么能够完成这么多任务、做这么多事情呀?
13、小诀窍:怎样安排周末更合理
· 从自己想做的事情里面找出最重要的事情,把它排在第一位。
· 制定时间表,把要做的、想做的时候往表格上安排。
14、写一写:周末计划
· 请你用时间表的方式,写写你的周末计划。
· 把你的周末计划与同学进行交流,并完善计划。
思考与分享
回忆与分享
思考归纳
分享发言
观看视频,思考发言
制作周末计划
通过图片和表格,让学生努力做到周末生活安排的合理、精彩、有意义,不贪多,分清主次。
引导学生分享自己的快乐周末,感受周末的精彩。
引导学生根据同学的分享,归纳精彩周末的样子。
引导学生畅所欲言,分享周末想做的事,为后面合理安排打下基础。
通过分析视频,让学生学习周末安排小诀窍。
学以致用,让学生制作周末计划,过一个精彩的周末
课堂小结
周末虽然短暂,但是我们应该合理安排,做到学好、玩好、休息好,快乐过周末!
总结提升
板书
www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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