第2课《周末巧安排》 第二课时（教学设计）-【精品课】2023-2024学年二年级道德与法治上册高效课堂精品课件＋教学设计（统编版）

课题

周末巧安排  第二课时

单元

第一单元

学科

道德与法治

年级

二年级

学习

目标

政治认同:做到周末生活安排的合理、精彩、有意义，不贪多，分清主次。

道德修养: 通过自己制定周末计划表、师生互动，初步养成有计划、有目标地合理安排短闲暇时间的习惯，增强时间管理意识和自律。

法治观念:懂得周末活动的安排不能违反法律法规，做合法公民

健全人格:增进学生、老师之间的交流，融入周末生活圈，愉快、积极地生活。

责任意识:增强时间管理意识和自律意识；初步树立制定计划后要努力落实计划的规则意识。

重点

明确怎样过好周末，制定合理的计划，有计划地安排自己双休日的生活。

难点

懂得周末的真正意义，养成良好的生活习惯，并能坚持。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、播放视频：小学生的真实周末

2、评一评

你觉得视频里的女孩过的这个周末怎么样？你喜欢吗？

3、周末一眨眼就会过去，怎样安排更精彩呢？

观看视频，思考问题

导入新课

讲授新课

1、周末小镜头

展示3副图片

2、说一说

你觉得周末适合做哪些事情？不适合做哪些事情？

3、我最精彩的一个周末

你过过最精彩的一个周末是怎么样的呢？那个周末，你都做了些什么？为什么你觉得它最精彩？

4、快乐的周末

有一个周末妈妈带着我和哥哥一起去找春天，我们去摘了花做标本，又放了风筝，还摘了野菜做饭。这一天真是太新鲜、太惊奇了。

有一次周末。我、维维还有金金三家一起到大围山旅游，短短2天时间，我们玩的很开心，让我最开心的事情就是爬山探险。

思考与分享

回忆与分享

通过图片和表格，让学生努力做到周末生活安排的合理、精彩、有意义，不贪多，分清主次。

引导学生分享自己的快乐周末，感受周末的精彩。