第10课 秦末农民大起义（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一历史同步备课（统编版）

七年级上册 中国 历史 第10课 秦末农民大起义 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固 1 课标要求：通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。 新课导入 秦亡 一位堪称“劳模”的皇帝——统一全国、建立中央集权制度、巩固边疆 统一度量衡、车轨、货币、文字 前221年 前210年 前207年 秦统一中国 秦二世继位 一个强大秦王朝轰然倒塌 知识讲解一：秦的暴政 知识讲解 我家有三子： 老大修长城，多年未相逢； 老二戍边关，至今未归还； 老三忙耕田，租税沉甸甸； 饭菜不得饱，一家难团圆； 敢怒不敢言，惟恐遭劫难。 ——秦朝一位农民的独白 1、秦始皇连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役，脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏。 2、秦始皇对农民征收沉重的赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。 4 3、秦朝实行的法律非常严苛，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷，单是死刑就有车裂、腰斩、活埋等10多种。 秦代刑具 5 焚书 下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书。 将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋 坑儒 4、“焚书坑儒” 5、秦二世为巩固帝位，凶残的杀死自己的兄弟姐妹，任意屠杀文武大臣。他对民众的剥削更为残酷，并恣意挥霍，四处巡游，穷奢极欲，使人民陷入无法生活的境地。 秦的暴政 失民心 起义 7 知识讲解二：陈胜、吴广起义 《大泽乡起义》 直接原因： 大雨使戍守误期，按律要被处死。 根本原因： 秦的暴政 起义时间、地点： 公元前209年、大泽乡 领导人： 陈胜、吴广 意义：中国历史上第一次农民大起义。 口号： 王侯将相宁有种乎！ 8 项羽率军在巨鹿之战中歼灭秦军主力。巨鹿之战是古代战争史上以少胜多的经典战例。 秦末农民起义的后期斗争：刘邦、项羽起义 秦末农民起义形势图 九战，绝其甬道，杀苏角，虏王离，涉间不投降，自烧杀。——《史记》 1.巨鹿之战：公元前207年，项羽率领数万楚军（后期各诸侯义军也参战），同秦名将章邯、王离所率四十万 秦军主力在巨鹿（今河北平乡 ）进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一 。项羽破釜沉舟，以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛攻秦军，带动诸侯义军一起最终全歼王离军，并于八个月后迫使另二十万章邯秦军投降。从此项羽确立了在各路义军中的领导地位。经此一战，秦朝主力尽丧，名存实亡。2.破釜沉舟：项羽率领士兵渡过漳河时，让士兵把船只凿沉，把炊具打破，每人只带够三天的粮食，以此举表示大家要不留退路，以死之心拿下巨鹿。比喻下决心不顾一切地获得胜利。 刘邦抓住时机，直抵秦都咸阳。 公元前207年，秦王子婴出城投降，仅存在十几年的秦朝灭亡。。 知识讲解三：楚汉之争 张良等人就劝道：“汉王，您现在已经拥有大半边天下，楚军疲惫不堪，如落日般摇摇欲坠，并且粮草告急，眼下正是灭掉他们的大好时机呀。” 项羽 刘邦 VS 为争夺帝位而展开的战争 公元前206—公元前202年 秦朝灭亡后，项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王 时间： 性质： 背景： 12 《史记•高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。 1、依据材料，归纳刘邦战胜项羽的重要原因？ 项羽虽势力强大，却刚愎自用，不重视人才，不采纳范增的一件。 刘邦重视人才，善于用人，得到萧何、韩信、张良等人的辅佐。 13 2、秦末农民战争与楚汉之争的区别？ 项目 战争目的 代表阶级 战争性质 秦末农民 战争 楚汉之争 推翻秦朝统治 农民阶级 农民战争 争夺帝位 封建地主阶级 统治阶级内部争夺帝位斗争 14 秦的暴政 赋税沉重 徭役兵役繁重 刑法严苛 秦二世更残暴 秦末农民起义 陈胜吴广起义 刘邦项羽起义 巨鹿之战：以少胜多 秦朝灭亡：前207年 楚汉之争：争夺帝位 时间：前209年 地点：大泽乡 意义：第一次大规模的农民起义，具有首创精神。。 课堂小结 15 1、你认为下列秦朝的措施与秦朝速亡有关联的有哪些？试在右侧的□中画“√”。 行郡县制 □ 统一文字 □ 焚书坑儒 □ 统一货币 □ 修建长城 □ 强征赋税 □ 严刑苛法 □ 开拓交通 □ 修骊山陵 □ 随堂训练 √ √ √ √ √ √ 2．成语“破釜沉舟”来源于（ ） 　 A．垓下之战