第4章 第2节 特异性免疫-【精讲精练】2023-2024学年高中生物选择性必修1人教版(教师用书)
第2节 特异性免疫
学习目标 | |
1.描述体液免疫和细胞免疫的过程,认识到二者相互配合,共同完成对机体稳态的维持。 | 生命观念、科学思维 |
2.从系统的视角、信息的视角认识神经调节、体液调节、免疫调节的相互关系。 | 生命观念、科学思维 |
一、免疫系统对病原体的识别及体液免疫
1.免疫系统对病原体的识别
(1)身份标签
①成分:一般为蛋白质。
②特点:病毒、细菌等病原体带有各自的身份标签。
(2)识别方式:免疫细胞靠细胞表面的受体来辨认。
2.体液免疫
(1)概念:B细胞激活后可以产生抗体,由于抗体存在于体液中,所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。
(2)基本过程
①一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号。
②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。
③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞。
④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子。
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⑤B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。
⑥浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
二、细胞免疫
1.概念
当病原体进入细胞内部,就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。
2.细胞免疫的基本过程
(1)被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。
(2)细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。
(3)新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。
(4)靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。
三、体液免疫和细胞免疫的协调配合
1.体液免疫和细胞免疫巧妙配合、密切合作,共同调节机体稳态。
(1)辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用:既参与B细胞的活化,也参与细胞毒性T细胞的活化。
(2)侵入细胞病原体的消灭
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①需要细胞毒性T细胞发动细胞免疫,裂解靶细胞,释放抗原;
②失去藏身之所的抗原,再被体液免疫中浆细胞产生的抗体结合;
③抗原与抗体结合形成的沉淀等被吞噬细胞清除。
2.神经调节、体液调节和免疫调节之间的关系
(1)神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子构成一个复杂网络。这三个系统各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用。
(2)神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子(如神经递质、激素和细胞因子等)。
在运动状态下,人体会启动一系列调节机制,维持人体内环境稳态。例如,运动时支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋性增强导致肾上腺髓质分泌肾上腺素增多,从而促进肝糖原分解成葡萄糖,同时汗腺分泌大量汗液维持体温恒定。在运动的同时,还可以释放压力,缓解精神紧张。有研究证明,运动时产生的某些激素可以作用于胸腺,有利于提高人体的免疫力。
结合所学知识判断:
(1)辅助性T细胞合成并分泌细胞因子。(√)
(2)B淋巴细胞增殖分化形成记忆细胞,浆细胞进行分裂并分泌抗体。(×)
(3)浆细胞识别抗原后可分泌特异性抗体。(×)
(4)信号分子与受体的结合具有特异性。(√)
(5)若H7N9禽流感病毒侵入人体,则机体需通过细胞免疫使靶细胞裂解,体液免疫将释放出来的抗原消灭。(√)
探究点一 体液免疫
[情境探究]
1.如图是B细胞活化示意图,结合教材回答问题:
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