第3单元 双休阅读作业三(习题课件)-【小学学霸作业本】2023-2024学年四年级上册语文(统编版)

——语文要素专项练+单元主题综合练 双休阅读作业三 蝉脱壳 蝉的视觉非常灵敏 ⑤→④→①→②→③ B A C D B A 不能。“大概”表示不很准确的估计，如果删去则说明不多不少正好三个半小时，与事实不符。使用“大概”体现了作者用词的严谨准确。 ①手种牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。 ②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，掺和在每一盆泥里，这算代替了新泥。 ③瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头，随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来。但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相 称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。 ④藤蔓从两瓣子叶中间伸出来以后，不到一个月工夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的。到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。 ⑤今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知将比往年的盛大。 1.［语文要素题］作者经过连续、细致的观察，重点写了_________、_________和 _________，没有写到 _________（A. 花 B. 藤蔓 C. 花蕾 D. 叶）（填序号），因为______________________________ （用文中原句回答）。 B C D A 他日花开，可以推知将比往年的盛大 2. 第③自然段的“新计划”指的是什么？用“ ”画出相关的句子。 ③瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头，随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来。但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。 3.［新趋势·思维导图］根据文章内容，填一填藤蔓是怎样重演“老把戏”的。 4.［语文要素题］读第⑤自然段画横线的句子 ，作者观察了叶的（ ）和厚度，由叶的厚度联想到（ ）。准确生动的描写让我体会到作者____________________________之情。最近你观察了什么？用上“仿佛”写写自己的观察发现。 ___________________________________________________________________________________ 爬到墙头 末梢的嫩条仰起 向上伸 颜色 丝绒 对牵牛花的喜爱和赞美 示例：天上的云彩缓缓移动，仿佛原野上雪白的羊群在四处觅食。 13 $$