内容正文:
2023-2024学年七年级历史上学期
期中检测卷01
(范围:部编版七年级上册第1-10课)
一、选择题(25道,每题2分,共50分)
1.如下图所示的远古人类摆脱了“茹毛饮血”的生活方式,开始吃熟食,在夜间也能照明,扩大活动的范围。发生这一变化主要是因为( )
A.会使用火 B.会使用磨制石器
C.会交换生活用品 D.有爱美意识
2.在河南,可看到六十万年前猿人打制的石器(陕县)、五十万年前猿人的牙齿化石和打制的石器(南召县)、二万年前人类居住的洞穴(安阳小南海)。可知探索河南古代文明有助于( )
A.追寻祖先渊源 B.弘扬传统美德
C.追思先贤事迹 D.感悟民俗文化
3.据河姆渡遗址考古人员回忆:“当发掘到第四层时,发现一小层一小层像夹心饼干似的夹层,总厚度四五十厘米。”轻轻揭起“它们原来是稻叶、稻谷、谷壳、焦谷、稻秆等水稻的遗物”。考古发现可印证河姆渡居民( )
A.已经从事农业生产 B.会使用火并保存火种
C.饮食生活精致、考究 D.使用磨制石器进行生产
4.农耕发明之后,原始先民慢慢地向适宜耕作的山前、低地迁移。他们告别了原先的洞穴,开始营建住所,集聚而居,形成了最初的聚落。这说明聚落形成是由于( )
A.磨制石器的出现 B.家畜饲养的出现
C.谋生方式的变化 D.定居生活的出现
5.有学者认为,尧舜禹和“尧舜禹时代”是两个既有联系又不相同的概念。尧舜禹或许不一定可以一一据实,但以尧舜禹为代表的这个“时代”是肯定存在的,因为在考古学上,明显就存在这样一个时代,我们一般称之为“龙山时代”,甚至还存在更早一些的“仰韶时代”。这说明( )
A.我国有文字可考历史从商朝开始 B.炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖
C.历史传说具有一定的考古学意义 D.世袭制的出现是生产力发展的结果
6.中国古代有女娲制作笙簧,伏羲发明渔网,黄帝缝制衣裳,燧人钻木取火,伯益发明捕兽的陷阱,舜作箫,少昊之子发明弓和箭等神话性质的传说。这些传说( )
A.缺乏历史研究的价值 B.蕴含了先民的劳动精神
C.奠定考古研究的基础 D.证实三皇五帝真实存在
7.夏启即位后,在钧台大宴各地首领,以期对他的地位予以确认。有扈氏对这种破坏禅让制度的做法十分不满,拒不出席钧台之享。夏启发兵对有扈氏进行征伐,有扈氏战败被灭。“破坏禅让制度的做法”指的是( )
A.王位世袭,家天下取代公天下 B.禹建立起中国第一个王朝
C.夏朝建立军队,制定了刑法 D.与民争利激化了社会矛盾
8.周天子把土地和平民分给宗亲和功臣,封他们为诸侯,并承担相应的义务,形成了西周的社会等级制度。下列关于分封制的说法,正确的是( )
A.受封诸侯不得再次分封 B.实现了周朝皇权高度集中
C.诸侯必须从事农业生产 D.保证周王朝对地方的控制
9.在出土的商朝甲骨文中,可以看到王对下属用“呼”字。“呼”是很强硬的语气。还有甲骨卜辞记载商王武丁要呼妇好来,让她去视察多妇。妇好是武丁的配偶。这反映出商代( )
A.造字方法的成熟 B.祭祀典礼的风貌
C.王权的至高无上 D.控制范围的拓展
10.我国古代文明高度发达。下列图片所示商周时期的文物制作材料是( )
A.木器 B.铁器 C.青铜器 D.石器
11.“沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址考古发现,其青铜铸造技术和礼器制度广泛吸收了黄河流域夏商的文明成果,而用玉传统和纹样审美则来自长江下游的良渚文化。这反映出( )
A.古蜀文明领先中原 B.夏商直接管理古蜀
C.中华文明多元一体 D.中华文化呈现大一统倾向
12.春秋时期,诸侯争霸推动了“炎黄、东夷、苗蛮”三大族群的同化,这也成为秦汉间所谓“中国人”的三个主要来源,中国至此进入了华夏时代,华夏在中国历史中的地位便逐渐确立了。材料反映春秋争霸战争的影响是( )
A.战争有利于国家统一 B.战争能促进民族交融
C.战争是华夏族形成的主要原因 D.战争给人民带来深重的苦难
13.战国时期,铁制工具的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大。同时,铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明( )
A.生产工具的进步推动社会发展
B.铁制工具完全取代了木石工具
C.各国变法带来生产工具的改进
D.水利工程为国家统一创造条件
14.根据已发表的考古报告,在江苏地区共发现春秋时期铁器3件,包括农具用铲1件,杂用器具丸1件、条1件;发现战国时期铁器6件,包括农具铁锸1件、锣2件、镰刀2件,日用器具鼎1件。据此推断当时( )
A.农业生产水平有所提升 B.铁器逐步取代了青铜器
C.冶铁技术得到普及 D.铁农具的体系齐全
15.战国时期,面对政治的变动和新的时代发展形势