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课时梯级训练(10) 生活中的圆周运动
1.(2022·辽宁朝阳高一月考)下列情形中,关于向心力的来源判断正确的是( )
A.图甲中,动车转弯时,铁轨的支持力提供向心力
B.图乙中,飞机在水平面内转弯时,重力与升力的合力提供向心力
C.图丙中,汽车在水平路面转弯时,轨迹切线方向上的摩擦力提供向心力
D.图丁中,小孩乘坐旋转木马运动时,木马的重力提供向心力
B 解析:题图甲中,动车转弯时,铁轨的支持力和重力的合力提供向心力,A错误;题图乙中,飞机在水平面内转弯时,升力和重力的合力提供向心力,B正确;题图丙中,汽车在水平路面转弯时,径向上的摩擦力提供向心力,C错误;题图丁中,小孩乘坐旋转木马运动时,木马的支持力和重力的合力提供向心力,D错误。
2.(多选)(2022·浙江杭州高一期中)如图所示,天花板上O点下方用细绳悬着两个完全相同的小球A和B,它们在各自的水平面上做匀速圆周运动,圆周运动的半径相同,A球所在平面高于B球,不计空气阻力,则( )
A.绳子拉力TA<TB
B.向心力FnA>FnB
C.角速度ωA<ωB
D.线速度 vA>vB
BD 解析:对任一小球研究,设细线拉力为T,与竖直方向的夹角为θ,如图所示。竖直方向受力平衡,则T cos θ=mg,解得T=,由题图可知A球与竖直方向的夹角大于B球与竖直方向的夹角,所以绳子拉力TA>TB,A错误;小球所受的合力提供向心力,则向心力F向=mg tan θ,由题图可知A球与竖直方向的夹角大于B球与竖直方向的夹角,所以小球所受的向心力大小关系为FnA>FnB,B正确;小球做圆周运动,小球所受的合力提供向心力,则有mg tan θ=mrω2,解得ω=,两球运动半径相等,所以角速度关系为ωA>ωB,C错误;根据v=ωr可得,所以线速度关系为vA>vB,D正确。
3.(2022·浙江绍兴高一期末)“只要速度够快,就能挑战地球引力!”在挑战极限的实验测试中,挑战者在半径为1.6 m的竖直圆形跑道上成功奔跑一圈,引发观众的惊叹。对于挑战过程,下列说法正确的是( )
A.在跑道中运动时,挑战者的总机械能守恒
B.要使挑战成功,挑战者在跑道最高点的速度至少为4 m/s
C.要使挑战成功,挑战者除速度要足够大外,体重越小越好
D.运动到最高点时,挑战者的向心加速度一定不小于g
D 解析:在跑道中运动时,人本身做功,机械能不守恒,A错误;在最高点时,当重力恰好提供向心力时,速度最小,根据mg=,解得v=,实际上,人体的重心大约在腰部,故实际半径小于1.6 m,故最小速度小于4 m/s,B错误;由B项分析可知,质量可以消去,体重对能否完成挑战无影响,C错误;运动到最高点时,轨道对人向下的压力大于等于零,根据牛顿第二定律mg+FN=ma,故挑战者的向心加速度一定不小于g,D正确。
4.如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒,其轴线垂直于水平面,圆锥筒固定在水平地面不动。有两个质量均为m的小球A和小球B紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动,小球B所在的高度为小球A所在高度的一半,则小球A、B( )
A.所受的支持力大小之比为2∶1
B.所受的支持力大小之比为1∶1
C.角速度之比为∶1
D.线速度之比为2∶1
B 解析:两个球均贴着圆筒的内壁,在水平面内做匀速圆周运动,由重力和筒壁的支持力的合力提供向心力,如图所示。由图可知,筒壁对两球的支持力均为FN=,支持力大小之比为1∶1,A错误,B正确;由牛顿第二定律可得,mg cot θ=mω2r,解得ω=,小球A、B的轨道半径之比为2∶1,则角速度之比为1∶,C错误;根据牛顿第二定律可得,mgcot θ=m,解得v=,小球A、B的轨道半径之比为2∶1,A、B的线速度之比为∶1,D错误。
5.(多选)(2022·山西太原高一期中)汽车更换轮胎后其重心会偏离转轴,这时需对轮胎进行动平衡旋转(动平衡)调整。卸下轮胎固定在动平衡机上,在轮毂上的恰当位置贴上适当质量的平衡块,就可以让其重心恢复到转轴。若平衡块的质量为m,与转轴的距离为R,当轮胎以角速度ω匀速转动时( )
A.若平衡块到达最高点时车轴受到的合力竖直向上,则应减小平衡块的质量
B.若平衡块到达最高点时车轴受到的合力沿水平方向,则只应调整平衡块的质量
C.平衡块到达最低点时对轮毂的作用力大小为mω2R
D.平衡块到达与转轴等高的位置时,受到轮毂的作用力为m
AD 解析:平衡块到达最高点时,对平衡块分析F+mg=mω2R,F=m(ω2R-g),若减小平衡块的质量,则平衡块受到向下的拉力减小,则平衡块对轮毂向上的拉力减小,可以减小车轴受到的竖直向上的合力,A正确;平衡块到达最高点时,平衡块对轮毂的力在竖直方向,仅调整平衡块质量,不能改变车轴水平方向的受力,B错误;平衡块到达最低点时,根据牛顿第二定律FN-m