课时作业(十三) 第四章 第二节 第2课时 海水的运动（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（湘教版2019）

第四章 第二节 课时作业(十三)　海水的运动 [对应学生用书P155] 下列是对海浪的描述，结合所学知识，完成1～3题。 ①“早晨，我们正在海边的星巴克喝咖啡，巨浪突然而来。我们玩命逃，看到3个日本人在海里消失了。” ——德国人达特勒(泰国普吉岛) ②(无风)20 000多吨的“远望一号”航天测量船(监测“神舟七号”)，如同一叶被扣在“碗底”的扁舟，随着绵延的________高低起伏。 ——新华网电 ③海神来过恶风回，浪打天门石壁开。浙江八月何如此，涛似连山喷雪来。 ——李白《横江词》 1．①描述的是(　　) A．风浪　　　　　　　　　 B．涌浪 C．近岸浪 D．海啸 2．②中的横线上应填(　　) A．风浪 B．涌浪 C．近岸浪 D．潮汐 3．③描述的是(　　) A．风浪 B．涌浪 C．近岸浪 D．潮汐 1．D　2．B　3．D　[第1题，“巨浪突然而来”是题眼，说明此时无风或微风，不是风浪；文字描述的是一种具有突然性的巨浪，符合海啸的特点。第2题，“无风”是解题的关键，此时绵延的波浪属于涌浪。第3题，“浙江八月”是题眼，该诗句描述的是钱塘潮的壮丽景观。] 读世界洋流分布示意图，完成4～6题。 4．从图示来看，中低纬度大陆西岸的洋流一般是(　　) A．暖流 B．寒流 C．逆流 D．漂流 5．澳大利亚西部的洋流对澳大利亚沿海的影响是(　　) A．减缓北上海轮的航速 B．缩小海洋污染范围 C．降温减湿 D．增温增湿 6．图中位于北半球的世界著名渔场形成的原因主要是(　　) A．暖流经过 B．寒流经过 C．寒、暖流交汇 D．底部海水上升 4．B　5．C　6．C　[第4题，从图中可得出，中低纬度大陆西岸的洋流从高纬度流向低纬度，属于寒流。第5题，澳大利亚西部的洋流为寒流，对沿岸有降温减湿作用。第6题，北半球中高纬度的渔场多位于寒、暖流交汇处。] 冲浪是以海浪为动力的极限运动。海浪的高度要在1米左右，最低不少于30厘米。下图为北半球某热带海域月平均风速变化示意图。据此完成7～8题。 7．冲浪时人们利用了(　　) A．潮汐的能量 B．洋流的能量 C．波浪的能量 D．海啸的能量 8．该海域海上冲浪最刺激的季节是(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 7．C　8．D　[第7题，海上冲浪利用的是波浪的能量。第8题，海上冲浪最刺激的季节应是风浪最大的季节。读图可知，该海域冬季风力最大，海浪最高。] 潮汐现象是海水在月球和太阳引力作用下产生的，一般具有周期性变化。读地球表面某地潮汐的变化周期示意图，完成9～10题。 9．如果图示潮汐变化只考虑月球的影响(月球日运动的周期为24小时50分钟)，可以推测(　　) A.a至b的时间间隔为6小时 B．b至c的时间间隔为12小时 C．c至d的时间间隔为12小时25分 D．a至d的时间间隔为24小时50分 10．如果图示潮汐变化是受日、月、地三者相对位置的影响，可以推测(　　) A．产生b、d现象时，太阳的引潮力和月球的引潮力叠加 B．产生a、c现象时，太阳的引潮力削弱了月球的引潮力 C．产生a、c现象时，日、月、地三者相对位置是完全一致的 D．产生b、d现象时，月、地连线与日、地连线相垂直 9．C　10．D　[第9题，月球日运动的周期为24小时50分钟，也是海洋潮汐的日变化周期。图中a至c或b至d都表示潮汐的日变化周期，因此a至b、b至c、c至d都是半个日变化周期，时间间隔为12小时25分，故C正确。第10题，当日、月、地三者在同一条直线上时，太阳的引潮力和月球的引潮力叠加，产生a、c现象；当月、地连线与日、地连线相垂直时，太阳的引潮力削弱月球的引潮力，产生b、d现象，故D项正确，A、B项错误。日、月、地三者在同一条直线上时，可以是月球在日、地之间，也可以是地球在日、月之间，故C错误。] 11．阅读图文材料，完成下列各题。 麦哲伦船队环球航行的成功是世界航海史上的一大成就。葡萄牙航海探险家麦哲伦率领的探险船队于1519年9月20日出发，1522年9月6日成功返回，历时1 082天，航线全长60 440千米。下图为麦哲伦船队环球航行示意图。 (1)比较甲、乙、丙、丁四个航段航速的快慢，并说明理由。 (2)从洋流角度说明图中①②③④四大渔场的成因。 (3)比较A、B两地气温和降水的差异，从洋流角度说明理由。 解析　第(1)题，根据洋流方向和航行方向即可判断航速的快慢。第(2)题，读图可知，①②④三个渔场位于寒暖流交汇处，③渔场位于上升流处。第(3)题，A地受寒流影响，B地受暖流影响，据此可得出两地气温和降水的差异。 答案　(1)甲、乙两个航段航速快，丙、丁两个航段航速慢。甲、乙两个航段顺洋流航行，丙