课时作业(二) 第一章 第二节 太阳对地球的影响（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（湘教版2019）

课时作业(二)　 第一章 第二节 太阳对地球的影响 [对应学生用书P128] 太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。据此完成1～2题。 1．有关太阳辐射及其对地球影响的叙述，不正确的是(　　) A．太阳辐射是地球上大气运动、水循环的主要能源 B．太阳辐射能量中只有一小部分到达地球，成为地球表面自然环境变化的主要动力 C．太阳辐射随纬度的升高而增加 D．太阳辐射能是目前人类日常生活和生产所用的主要能源 2．下列人类活动中，所利用的能源最终不是来自太阳辐射能的是(　　) 1．C　2．D　[第1题，太阳辐射是地球上所有生命活动的能量源泉，也是大气运动、水循环的主要动力；太阳辐射到达地表需经过较长的距离，再加上地球大气层的削弱作用，只有一小部分到达地表；目前人类日常生活和生产所用的能源，如石油、煤炭、天然气、水能、风能等都来自太阳辐射；太阳辐射在地球表面分布是不均的，大致由低纬向高纬递减。第2题，图示赛车利用的是电能，无论是火电还是水电，其最终来源都是太阳辐射；煤球炉燃烧的煤炭是地质时期生物固定以后积累下来的太阳能；太阳能电池直接利用太阳辐射；羊八井地热发电站的热量来源于地球内部，是地球内部放射性元素衰变释放出来的能量。] 美国国家科学院曾预言，某一天，美国一城市，在五彩斑斓的极光光幕过后，电网会突然变得闪烁不定，灯光在瞬时明亮后将会停电，一分半钟之后，这个大停电现象将会遍及美国东部地区，甚至整个欧洲以及中国、日本等国家和地区也会经历同样的灾难，而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。据此完成3～4题。 3．材料中所描述的太阳打了一个强烈的“喷嚏”，极有可能是(　　) A．太阳爆炸　　　　　 B．太阳辐射增强 C．耀斑爆发 D．核裂变反应增强 4．该“喷嚏”产生的影响不包括(　　) A．信鸽迷失方向 B．长波通信中断 C．指南针失灵 D．南极出现极光 3．C　4．B　[第3题，耀斑爆发会抛出大量高能粒子，并发射出很强的电磁波，影响地球的电网输电情况，故C项正确。目前太阳处于壮年期，状态较稳定，不会发生爆炸；太阳辐射的增强和减弱不会对地球供电造成突发性影响。太阳能量来源是太阳内部的核聚变反应，不是核裂变反应。第4题，该“喷嚏”发射的电磁波进入地球大气电离层，引起电磁扰动，使地球上的短波通信受到影响，甚至出现短暂的中断，但对长波通信没有影响；太阳抛出的高能粒子会扰乱地球磁场，使地球磁场突然出现“磁暴”现象，导致信鸽不能辨认方向、指南针失灵，高纬度地区出现极光。] 下图表示1960～2013年年均太阳黑子相对数与辽宁西北地区年降水距平关系。读图，完成5～6题。 5．图示信息表明(　　) A．太阳黑子数量变化周期忽长忽短，无规律可循 B．降水量的最大值约150 毫米，出现在1994年 C．总体上太阳黑子高值期降水偏少，太阳黑子低值期降水偏多 D．总体上年均太阳黑子相对数与年降水距平值呈现出正相关关系 6．太阳黑子增多时，对地球的影响是(　　) A．干扰短波通信 B．地表气温明显升高 C．水循环的动力增强 D．大气逆辐射作用增强 5．C　6．A　[第5题，据图可知，太阳黑子数量的多少呈现周期性变化，周期约11年；黑色柱表示年降水距平，不是降水量，年降水距平的最大值约250 毫米，出现在1994年；总体上年均太阳黑子相对数与年降水距平值呈负相关关系。第6题，太阳黑子增多时，太阳的耀斑活动也增多，太阳活动对地球的影响表现在干扰短波通信；地表气温明显升高是受太阳辐射的影响；太阳活动与大气逆辐射作用、水循环增强无明显相关性。] 下图为阜新暴雨日数与太阳黑子活动周期关系图，图中将太阳黑子谷值周期各年划分为m－5、m－4、m－3、m－2、m－1、m、m＋1、m＋2、m＋3、m＋4、m＋5，其中m为太阳黑子谷值年，其他为谷值周期内各年。读图，完成7～8题。 7．由图可知，某年太阳黑子相对数与阜新相应年份的暴雨日数(　　) A．完全一致 B．毫无关联 C．大致呈正相关关系 D．大致呈负相关关系 8．对阜新暴雨日数与太阳黑子活动周期关系的研究可以(　　) ①确定阜新暴雨日数具有周期性　②确定阜新暴雨日数无明显周期性　③有助于对暴雨、洪涝灾害进行预报　④有助于直接减轻阜新的洪涝灾害损失 A．①③　　B．①④ C．②③　　D．②④ 7．D　8．A　[第7题，根据图中曲线可知，太阳黑子相对数与阜新的暴雨日数呈负相关关系，太阳黑子相对数多的年份，暴雨日数少。第8题，结合前面分析，阜新暴雨日数与太阳黑子相对数呈负相关关系，可以确定阜新暴雨日数具有周期性，①对，②错；有助于对暴雨、洪涝灾害进行预报，③对；不能直接减轻阜新的洪涝灾害损失，但可以早预防，减轻灾害损失，④错。] 9．读太阳大气结构