实验04 探究碳酸钠和碳酸氢钠的性质-【同步实验课】2023-2024学年高一化学教材实验大盘点（人教版2019必修第一册）

【同步实验课】 探究碳酸钠和碳酸氢钠的性质 01实验梳理 02实验点拨 03典例分析 04对点训练 05真题感悟 【实验目的】 探究碳酸钠和碳酸氢钠的性质 【实验仪器】 试管、火柴、温度计、导管（带活塞）、铁架台、酒精灯、铂丝、蓝色钴玻璃片 【实验试剂】 Na2CO3粉末、NaHCO3粉末、酚酞溶液、澄清的石灰水、稀盐酸、碳酸钠溶液、碳酸钾溶液稀盐酸 【实验一】 比较碳酸钠和碳酸氢钠的性质 实验操作 图解操作 实验现象 实验结论 1.分别取1g碳酸钠和碳酸氢钠于试管中，观察颜色状态。 2.向两支试管中各滴入几滴水，振荡， 将温度计分别插入其中，观察温度变化。 3.继续向上述两支试管中分别加入5ml水，用力振荡，观察现象。 4.继续向上述试管中分别滴入几滴酚酞溶液，观察现象。 碳酸氢钠 碳酸钠 加水前 加水后 可观察到碳酸钠是白色粉末，碳酸氢钠是白色的细小晶体。 盛有碳酸氢钠的试管内的温度计的示数显示温度略有降低，盛有碳酸钠的试管内的温度计的示数略有升高。 可观察到碳酸钠全部溶解，碳酸氢钠未全部溶解。 可观察到碳酸钠溶液红色较深，碳酸氢钠溶液红色较浅， 【实验二】 比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性 实验操作 图解操作 实验现象 实验结论 1.取少量碳酸钠固体于试管中，固定在铁架台上，塞上带有玻璃弯管的橡胶塞，玻璃管末端伸入到澄清石灰水中，点燃酒精灯，加热一段时间后，观察现象。 2.取少量碳酸氢钠固体于试管中，固定在铁架台上，塞上带有玻璃弯管的橡胶塞，玻璃管末端伸入到澄清石灰水中，点燃酒精灯，加热一段时间后，观察现象。 试管口有无色液滴出现 澄清石灰水变浑浊 可观察到试管口无液滴出现，澄清石灰水无明显变化，这说明碳酸钠受热不分解。 可观察到试管口有无色液滴出现，澄清石灰水变浑浊，这说明碳酸氢钠受热易分解，分解的产物中有水和二氧化碳生成。 【实验三】 探究碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸的反应 实验操作 图解操作 实验现象 实验结论 1.取少量碳酸钠粉末加入一试管中，向一支小烧杯中倒入澄清石灰水，用胶头滴管吸取稀盐酸，注入装有碳酸钠的试管内，迅速用带弯管的橡皮塞塞紧管口，并将导管的另一端插入盛澄清石灰水的烧杯中，观察现象。 2 2.取少量碳酸氢钠粉末加入一试管中，向一支小烧杯中倒入澄清石灰水，用胶头滴管吸取稀盐酸，注入装有碳酸氢钠的试管内，迅速用带弯管的橡皮塞塞紧管口，并将导管的另一端插入盛澄清石灰水的烧杯中，观察现象。 有气泡放出 石灰水变浑浊 反应更加剧烈 澄清石灰水变浑浊 观察到碳酸钠与盐酸反应有气体生成，气体使澄清石灰水变浑浊，说明产生的气体是二氧化碳。 观察到碳酸氢钠与盐酸反应更加激烈，有大量气体生成，气体使澄清石灰水变浑浊，说明产生的气体是二氧化碳。 【实验四】 碳酸钠、碳酸钾焰色反应实验 实验操作 图解操作 实验现象 实验结论 1.将铂丝置于酒精灯外焰灼烧，直至与原来火焰颜色相同为止。然后用铂丝蘸取碳酸钠溶 液，放在酒精灯外焰上灼烧，观察火焰的颜色。 2.将铂丝用稀盐酸洗净，并在外焰上灼烧，反复多次，直至没有颜色，再蘸取碳酸钾溶液，放在酒精灯外焰灼烧，同时透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。 蘸取过碳酸钠溶液的铂丝在灼烧时火焰颜色为黄色。 蘸取过碳酸钾溶液的铂丝在灼烧时透过蓝色钴玻璃可以看到火焰颜色为紫色。 一、问题与讨论： 1、用套管实验装置可以更好地比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性，其中小试管内有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球，实验装置如图。 (1)实验时，观察小试管内棉花球上的无水硫酸铜颜色是否有变化？烧杯B中澄清石灰水是否变浑浊？ (2)实验时，观察烧杯A中澄清石灰水是否有变化？烧杯B中澄清石灰水是否有变化？Na2CO3和NaHCO3的热稳定性是否一样？ (3)若将大小试管中的Na2CO3和NaHCO3位置互换，能否得出相同的实验结论？ (4)如何除去Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3? 2、能否用稀盐酸鉴别等浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液？ 2、观察含钾元素的物质的焰色反应，为什么要透过蓝色的钴玻璃观察？ 3、焰色反应是化学变化吗？为什么？ 二、规律与方法： 1．Na2CO3与NaHCO3性质的比较 碳酸钠(Na2CO3) 碳酸氢钠(NaHCO3) 俗名 纯碱或苏打 小苏打