5.2 凝聚价值追求（2023年秋最新版）-【优学课堂】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步教学高效精品课件（统编版）

新课导入 看视频内容，思考这些科学家身上具有怎样的精神？ 忠于祖国的高度爱国主义精神，这种爱国主义精神凝聚着我们每个国人内心深处高尚的人格追求和崇高的价值追求，所以令我们动容。所以本节课我们的主题是《凝聚价值追求》。 1 中国诗词大会 国家宝藏 舌尖上的中国 经典咏流传 近年来，中央电视台举办了 《中国诗词大会》 《经典咏流传》等传统文化节目，播出以来得到各界好评，不断掀起亲近经典、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮。国家开展这些节目的目的是为了什么？ 5.2 凝聚价值追求 第五课 守望精神家园 政治认同：理解中华民族精神的内涵、价值，知道传承和弘扬中华民族精神的表现，树立民族自信心和自豪感；了解社会主义核心价值观的内涵和意义以及培育和践行社会主义核心价值观的做法。 责任意识：学会从小事做起，自觉高扬民族精神；培养爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。 教学重点：弘扬民族精神的原因及要求。 教学难点：践行社会主义核心价值观的原因及要求。 核心素养目标 ★1.中华民族精神的内涵、特点是什么？P67+68 ★2. 为什么要弘扬民族精神？P67+69 ★3.谈谈你对爱国主义的认识？P67 ★4.怎样传承和弘扬民族精神？P69 5.什么是价值观?P70 ★6.社会主义核心价值观的内涵：P71 7.为什么要弘扬社会主义核心价值观？P70-72 ★8.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?P72 自主学习 这里有备注！ 4 高扬民族精神 第 一 目 5 我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 ——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 分享你所知道的“中国脊梁”。 左宗棠收复新疆 袁隆平杂交水稻 “天眼之父”南仁东 “人民英雄”张定宇 “中国的脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的精神就是我们中华民族精神。 看成语、名言和人物典故·说说你对民族精神的理解和感受？ 苏武牧羊；海外华人在疫情期间为国家捐款捐物；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 爱国主义 戚继光抗倭；众志成城、共同抗疫 “人心齐，泰山移”；”团结就是力量” 团结统一 张骞出使西域；“蓝盔”维和部队“和为贵”；”四海之内，皆兄弟也” 爱好和平 建设者们用10多天时间建成并验收火神山医院雷神山医院；“不入虎穴，焉得虎子”；“艰难困苦，玉汝于成” 勤劳勇敢 屈原放逐而赋《离骚》；新冠肺炎患者积极配合治疗；“天行健，君子以自强不息”；“老骥伏枥，志在千里” 自强不息 民族精神的内涵 设计意图：帮助学生理解中华民族精神的丰富内涵，感受中华民族精神的伟大。 ★①内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（民族精神是民族的“魂魄”） 补充：中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ★1.中华民族精神的内涵、特点是什么？ 民族精神的核心是什么？ 精神 谱系 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 新民主主义革命时期 1919-1949 抗美援朝精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、铁人精神、两弹一星精神、 社会主义革命和建设时期 1949-1978 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神 改革开放和社会主义建设1978以来 探月精神、新时代北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 中国特色社会主义新时代 2012年党的十八大以来 ②民族精神的特点：中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。P68 ★①内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（民族精神是民族的“魂魄”） ②民族精神的特点：具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 ★1.中华民族精神的内涵、特点是什么？ 结合图片回答：中国人民具有哪些伟大精神？ 创造精神 奋斗精神 团结精神 梦想精神 P67中华民族精神的新内涵（中国人民具有哪些伟大精神？）： 中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、 伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 新四大发明 脱贫攻坚 一方有难八方支援 中国梦 材料一：“没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有民族精神力量的不断增强，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。中华民族是世界上古老而伟大的民族，创造了绵延5000多年的灿烂文明，孕育出以爱国主义、自强不息、民为邦本、革故鼎新、天下为公等为内容的伟大民族精神，激励