3.2 细胞器之间的分工合作-【同步培优练】 2023-2024学年高一生物上学期课后进阶提升练（2019人教版必修1）

3.2 细胞器之间的分工合作 ( 核心知识梳理 ) 一、细胞器之间的分工 1．细胞质 (1)组成：主要包括________和________。 (2)细胞质基质存在状态：________状态。 2．细胞器的分离方法 分离细胞器常用________法。 3．几种重要细胞器的分工 (1)双层膜结构的细胞器： 图示 名称 功能 ________ 细胞进行________的主要场所，被称为细胞的“动力车间” ________ 绿色植物细胞进行________的场所，被称为细胞的“养料制造车间”和“________” (2)单层膜结构的细胞器： 图示 名称 功能 ________ 细胞内________等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，有核糖体附着的是________；没有核糖体附着的是________ 高尔基体 是对来自内质网的________进行________的“车间”及“发送站” ________ 是细胞的“消化车间”，内部含________能分解衰老、损伤的________，吞噬并杀死侵入细胞的________ 液泡 主要存在于________细胞中，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺 (3)无膜结构的细胞器： 名称：________ 结构：由两个互相垂直排列的________及周围物质组成 分布：动物细胞和________ 功能：与细胞的________有关 名称：________ 功能：“生产________的机器” 4.细胞骨架 (1)成分：________ (2)形态：网架结构。 (3)作用：①维持________，锚定并支撑着许多细胞器；②与细胞________以及物质运输、能量转化、________等生命活动密切相关。 二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 观察对象 叶绿体 细胞质的流动 选取材料 新鲜的________的叶 新鲜的________ 染色 不需染色 不需染色 显微镜 高倍显微镜 ________ 现象 扁平的椭球形、球形 细胞质处于不断流动的状态 三、细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白的概念及实例 (1)概念：在________合成后，分泌到________起作用的一类蛋白质。 (2)实例：________、________和一部分激素。 2．分泌蛋白合成和分泌的过程 用3H标记亮氨酸，探究分泌蛋白在细胞中的合成、运输与分泌途径。流程如图中箭头所示： (1)分泌蛋白首先在游离的________中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到________继续其合成过程，再运输到________进行再加工，最后经________分泌到细胞外。 (2)内质网将多肽链加工、折叠成具有一定________的蛋白质，高尔基体对来自内质网的蛋白质做进一步的________. (3)分泌蛋白由内质网到高尔基体、由高尔基体到细胞膜是以________的形式运输的。 (4)分泌蛋白的合成、加工和运输都需要________提供能量。 四、细胞的生物膜系统 1．组成 生物膜系统由核膜、细胞膜、________等结构组成。 2．特点 (1)各种生物膜的________和结构很相似。 (2)在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的________。 3．功能 (1)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的________，同时在细胞与外部环境进行________能量转化和________的过程中起着决定性作用。 (2)广阔的膜面积为________提供了大量的附着位点，有利于许多化学反应的进行。 (3)细胞内的生物膜把________分隔开，使细胞内能够同时进行多种________，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 ( 课后培优练 级练 ) 1．（2022秋·江苏宿迁·高一统考期中）下列有关动、植物细胞结构区别的叙述，错误的是（　　） A．所有植物细胞都有叶绿体，动物细胞则没有 B．所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞则没有 C．成熟的植物细胞有中央大液泡，动物细胞一般没有液泡 D．动物和低等植物细胞有中心体，高等植物细胞则没有 2．（2022秋·浙江·高一浙江省余姚市第五中学校联考期中）西藏察隅“中国第一高树”树龄约380岁，高83.4米，仍处于健康生长状态。它高大挺拔，主要是由死细胞的细胞壁支撑。下列有关细胞壁的叙述，正确的是（    ） A．放线菌和水果玉米的细胞壁成分和结构相同 B．新冠病毒的外表面有细胞壁，其主要成分是纤维素 C．细胞壁是植物细胞的边界 D．细胞壁也参与细胞间的相互粘连，是化学信号传递的通路 3．（202