第11课 获取互联网资源-七年级信息科技上册同步精品课堂(浙教版2023)

2023-09-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 第11课 获取互联网资源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.76 MB
发布时间 2023-09-21
更新时间 2023-09-26
作者 王书语123
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40872933.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

获取互联网资源 目录 01. 搜索引擎的工作原理及分类 02. 搜索资源的方法 03. 遴选资源 搜索引擎 1 认识搜索引擎 互联网已经成为当今信息社会的重要基础设施,蕴含着丰富的资源,促进了科技的进步和社会的发展。互联网是人们获取信息的重要来源,通过搜索引擎获取互联网资源是人们常用的方法。 一、搜索引擎 互联网提供了海量资源,丰富了人们获取信息的途径,同时如何从庞大的信息库中甄别并获取有用的信息,对用户也提出了挑战。搜索引擎是人们获取互联网资源的工具之一,它帮助人们在互联网的信息库中获取经过遴选的资源,使互联网真正服务用户。 常见的互联网搜索引擎工作过程一般包括信息搜集、信息整理和用户查询。信息搜集是指搜索引擎利用网络机器人等技术,在互联网中的各个网站进行搜索,以获取信息。信息整理是指搜索引擎将返回的信息进行编辑,建立分类索引,并进行维护等工作。 搜索引擎工作原理 搜索引擎工作原理 搜索引擎分类-全文搜索引擎 什么是全文搜索引擎:全文搜索引擎是一种能够对网页中的文本内容进行索引和检索的搜索引擎。 全文搜索引擎的工作原理:全文搜索引擎通过爬虫程序抓取网页,然后对网页中的文本内容进行索引,用户输入关键词进行搜索时,搜索引擎会根据索引找到相关的网页。 全文搜索引擎的优势:全文搜索引擎能够提供更精确的搜索结果,能够更好地满足用户的需求。 全文搜索引擎的代表:Google、百度等。 目录索引搜索引擎 什么是目录索引搜索引擎:通过人工编辑和整理网站信息,形成分类目录,方便用户查找信息的搜索引擎。 目录索引搜索引擎的代表:雅虎、搜狐等。 目录索引搜索引擎的特点:人工编辑,信息准确,分类清晰,易于使用。 目录索引搜索引擎的优缺点:优点是信息准确,易于使用;缺点是更新速度慢,收录范围有限。 2 3 4 1 元搜索引擎 什么是元搜索引擎:一种将多个搜索引擎的结果进行整合和排序的搜索引擎 元搜索引擎的特点:速度快、覆盖面广、结果准确 元搜索引擎的工作原理:通过爬虫抓取多个搜索引擎的结果,进行整合和排序 元搜索引擎的代表:Google、Bing、Yahoo等 搜索资源的方法 2 搜索引擎 1 搜索引擎的定义:一种在互联网上查找信息的工具 2 搜索引擎的工作原理:通过爬虫抓取网页,建立索引,根据用户输入的关键词进行搜索 3 常见的搜索引擎:Google、Baidu、Bing等 4 使用搜索引擎的技巧:使用关键词、使用高级搜索功能、使用筛选条件等 搜索引擎 图11-2某搜索引擎界面 互联网中的资源每天以惊人的速度在增加。如何在互联网中快速地找到有用的资源,是每位网民都需要掌握的技能。人们一般利用搜索引擎查找互联网中的资源。 打开搜索引擎,输人关键词即可搜索到相关的信息。例如,在搜索引擎中输入关键词“人工智能”,可以搜索到大量有关“人工智能”的信息(如图11-2)。 专业网站 从专业网站或官方平台进行搜索,有助于获取更专业的内容和更权威的数据。如访问12306网站查询高铁车次,访问政府官方平台搜索权威数据或信息。政府官方平台的导航目录通常结构清晰,可以快速找到需要的信息,也可以利用网站自带的搜索引擎查找相关资源。如图11-4所示的国家中小学智慧教育平台网站涵盖了教育各层面的宏观数据,包括课程、家庭教育、教师研修等统计数据。 图11-4 国家中小学智慧教育平台 专业网站 专业网站:提供特定领域的资源,如编程、设计、营销等 资源丰富:专业网站通常拥有大量的资源,包括教程、案例、工具等 更新及时:专业网站通常会及时更新资源,以适应行业发展和变化 互动性强:专业网站通常提供社区、论坛等功能,方便用户交流和分享经验 社交媒体 社交媒体平台:如Facebook、Twitter、Instagram等 社交媒体搜索:利用社交媒体平台的搜索功能,查找相关资源 社交媒体群组:加入相关领域的群组,与其他用户交流,获取资源 社交媒体分享:关注相关领域的专家、博主,获取他们分享的资源 遴选资源的技巧 3 遴选资源 人们通过搜索引擎、专业网站、官方平合等途径搜索相关内容时,往往会面临在大量的互联网资源中遴选出真实可靠内容的问题,因此,遴选资源是获取互联网资源过程中的一项重要工作。 遴选互联网资源可以从资源发布平台的权威性、资源内容的科学性等方面进行分析研究,如统计数据可以选择官方网站下载,如图11-5所示通过中国互联网络信息中心网站获取《中国互联网络发展状况统计报告》;软件程序可以选择官方平台卞载,不要通过来源不明的链接或二维码下载安装;还可以通过科学知识与科学方法,多角度分析比较相关内容,遴选出符合需求的资源。 图11-5 分析项目需求 分析项目范围:了解项目的具体范围和涉及的领域 02 识别关键资源:找出

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