内容正文:
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302衡中学案·2024年度创新设计
材料二太宗乘天下鼎沸,叱咤风云,满平草寇,修
一般统治着国家,国家法制健全,政令畅通,赏罚分
齐庶政,然后南征北讨,收殿四斋,威令所行,东综日
明,贤人辈出:赋税徭役适度,百姓丰衣足食,社会安
本海,北逾西伯利亚,西被底格里斯河,南极印度及
定和谐,人民对于君主和国家发自内心地表示拥护。
海洋洲,国势之盛,且超汉代而上之,太宗减自古未
一摘编自光中的哲学《王道:孟子的“理想国”》
有之民族英雄也!
材料二在《理想国》中,柏拉图把公民分成治国者、
据成本俊《民族英雄唐太宗之
武士和劳动者三个等级,分别代表智慧、勇敢以及欲
精种及其事业》(1935年)
望三种品性。治国者用自己的哲学智慧和道德力量
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括唐太宗的
统治国家;武士们辅助治国,用忠减与勇敢保卫国家
主要政绩。
的安全:劳动者则为全回提供物质生活资料。三个
(2)根据材料一、二并结合所学知识.指出两则材料
等级各司其职,各安其位。在这样的国家里,治国者
对唐太宗的评价角度有何不同,并简析其原因。
明了正义之所在,按理性的指引去公正地治理国家。
治国者和式士没有私产和家庭,因为私产和家庭是
一切私心邪念的根源。劳动者也绝不允许拥有奢华
的物品
一摘编自柏拉图《理想国》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出孟子与柏
拉图关于“理想国”认识的共通之处。
(2)根据材料一,二并结合所学知识,说明两种“理想
国”产生的社会背景及其共同的历史价值。
2.(2022·山东济南)阅读材料,完成下列要求。
材料一玉子在他的社会政治学说中,提出了一个
重要的概念,即“王道”的理性,所谓“王”,就是高高
在上而君临一切的意思,“道”是儒家学说的仁义之
道。孟子又是怎样描述他心目中的理想国图景呢?
他认为:在王道统治国家的理想状态下,君主如圣人
第2讲
欧美资产阶级革命时代的杰出人物和亚洲觉醒的先驱
目标定位·明考向
MU BIAO DING WEI MING KAO XIANG
明确考向
把握主线
欧美资产阶级革命时代的杰出
本讲生要讲迷欧美以及亚洲杰
考纲要求
“亚洲觉醒”的先驱:(1)孙中山:(2)甘
人物:(1)克伦威尔:(2)华盛颅:
出的资产阶级革命家。克伦藏
(3)拿破仑
地:(3)凯末尔
尔领导的英国革命揭开了欧类
资产阶级革命的序燕,开碎了一
(1)概述孙中山领导推韩清王朝君主专
个资产阶级革命的时代:华盛顿
(1)讲述克伦威尔在英国资产阶
级革命时期的主要活动,分析其
制制度,建立资产阶级共和国的主要史
领导的头国轴立战争,赢得了民
族地立:字破仑以对外战多的彩
功过
实,评价其在二十世纪中国社会巨变中
(2)概述华盛顿在美国独立战争
的历史作用
式,把法国革命的成果推广到欧
(2)讲述甘地领导印度国民大会党进行
洲其他地区
课程标准
中和建国初期的主要事迹,评价
“非暴力不合作运动”的主要事迹,认识
孙中山须导了辛友革命,甘地领
其历史贡献
其在印度民族解放运动中的历史作用
导了印度的非暴力不合作後动,
(3)简述拿破仑的主要政治活
(3)了解凯末尔在领导土耳其民族独立
动,讨论其对欧洲资产阶级革命
凯末尔领导了土耳其资产阶级
的影响
运动中的主要活动,评价其在土耳其民
革命,他门为亚洲的民族解枚事
族独立和复兴中的贡献
业做出了不可磨灭的贡就
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高考一轮总复习·历史·人教版303
☑知识整合·理思路
ZHI SHI ZHENG HE LI SI LU
考点国欧美资产阶级革命时代的杰出人物
[问题探究1]如何全面
(一)英国革命的领导者克伦威尔
评价克伦威尔?
1.主要功绩
(1)军事上:领导
击遗王党军队,取得内战胜利。远征爱尔兰和
,满足了资产阶级和新贵族的利益。
(2)政治上:处死国王查理一世,结束了英国的封建王权统治,建立了
:就任
,建立军事独裁统治,从根本上巩固了资产阶级革命的成果,
有利于资本主义工商业的发展。
(3)外交上:颁布《
》,排斥荷兰的中转贸易,同瑞典、丹麦、葡萄牙
等强国签约,巩固了英国的海上权威和商业利益。
(4)思想文化上:扶持文化教育,提倡
自由。
(5)经济上:积极发展
一,使英国工业生产超过革命前的水平。
2.历史评价
(1)积极:在反封建和发展资本主义方面,贡献巨大。
(2)局限
①远征爱尔兰,给当地人民带来灾难。
②军事独裁,导致社会动荡。
[问题探究2]美国独立
(3)总体评价:功大于过
战争的特点有哪些?
①英国资产阶级革命家、军事家、政治家。
②其缺点与局限,本质上是由当时资产阶级发展不成熟决定的」
(二)美国国父华盛顿
1.主要功绩
(1)领导独立战争
①1773年波士顿倾茶事件后,自己出钱组织军队参加反英斗争:参加第
届大陆