专题2 第2练 细胞器-2024高考生物【培优限时练·小题突破大题攻略】

第一部分专题二 细胞的基本结构和功能 第2练 细胞器 [小题·精讲精练] 增殖 无丝分裂、有丝分 方式 二分裂 裂，减数分裂 例题讲坛] 【例】有科学家认为，线粒体起源于原始的需氧细 可遗传变 基因突变、基因重 菌。需氧细菌被真核细胞吞噬后，在细胞中生存 异方式 基因突变 组、染色体变异 了下来，从宿主细胞获得丙酮酸，宿主细胞则从 [小题·分层分练 需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量 下列证据不能支持这一论点的是 [一层·打基础] A.线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNA 知识点一主要细胞器的结构和功能 B.线粒体内的蛋白质只有少数由自身DNA指 1,真核细胞中其有多种细胞器，下列关于细胞器结 导合成，多数由核DNA指导合成 构和功能的叙述，错误的是 (》 C.线粒体和细菌的基因组结构特点相似 A.在内质网、高尔基体上加工的蛋白质不一定 D.线粒体以缢裂的方式进行增殖，类似于细菌 都分泌到细胞外 [解析]A,线粒体内存在与细菌DNA相似的 B.溶酶体内的酶只能分解细胞外的成分或结构， 环状DNA,而真核细胞内的核DNA不为环状， 并将废物排出体外 这个证据支持线粒体与需氧细菌的共性，能支持 这一论点，A不符合题意：B.线粗体内的蛋白质 C.每个中心体包含两个中心粒，可在动物细胞分 只有少效由自身DNA指导合成，多数由核DNA 裂前的间期进行复制 指导合成，该个证据不涉及线粒体与需氧细菌的 D.某些植物具有耐盐性，可能与细胞膜的运输 共性，不能支持这一论点，B符合题意：C,线粒体 以及液泡中离子的聚集有关 和细菌的基因组结构特点相似，这个证据支持线 2.下列有关如图所示四种细胞器的说法，不正确 粒体与需氧细菌的共性，能支持这一论点，C不 的是 符合题意；D.线粒体以箍裂的方式进行增殖，类 似于细菌的增殖方式二分裂，这个证据支持线粒 体与需氧细菌的共性，能支持这一论点，D不符 合题意。故选B。 甲 丙 [答案]B 【规律归纳】 真核细胞和原核细胞的比较 A.甲是细胞中合成脂质的场所 B.高等动、植物细胞中一般都有乙 、比较 原核细胞 真核细胞 C.成熟植物细胞中的水主要储存在丙中 项目 D.丁普遍存在于动物细胞和植物细胞中 大小 较小 较大 知识点二细胞器之间的协调配合 主要 无以核膜为 有以核膜为界限的 3.将豚鼠胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸 区别 界限的细胞 核，有拟核 细胞核 的完全培养液中，研究分泌蛋白的合成、加工、运 输和分泌的过程，下列叙述中正确的是() 植物细胞有，主要成 A.豚鼠胰腺腺泡细胞中最早出现放射性的结构 有，主要成分 分是纤维素和果胶： 是核糖体 细胞壁 是糖类和蛋 动物细胞无；真菌细 B.在上述过程中，豚鼠胰腺腺泡细胞内高尔基体 白质 胞有，主要成分为 的作用是加工、分类和包装蛋白质 多糖 C.细胞核控制着豚鼠胰腺腺泡细胞的代谢，但 生物膜 无生 物 膜 未参与生物膜系统的构成 系统 系统 有生物膜系统 D.细胞膜分泌蛋白质的过程体现出细胞膜控制 物质进出和信息传递的功能 细胞质 有核糖体，无 有核糖体和其他细 其他细胞器 胞器 4.右图表示分泌蛋白的 物质X 形成过程，其中a、b、c 拟核中：大型 细胞核中：和蛋白质 分别代表不同的细胞 DNA存 环状、裸露 形成染色体 器，下列相关叙述中， 分泌蛋 在形式 质粒中：小型 细胞质中：在线粒体 环状、裸露 叶绿体中裸露存在 错误的是 培优限时练小题突破·生物学 A.图中的a,b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体 [选做多选题] B.产物未分泌前可能没有生物活性 9.蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，多肽只有 C.图中合成的蛋白可能为血红蛋白，物质X为 折叠成正确的空间结构，才具有正常的生物学功 氨基酸 能，若发生错误折叠，则无法从内质网运输到高 D.b在此过程中起着重要的交通枢纽作用 尔基体。错误折叠的蛋白质和损伤的线粒体等 知识点三生物膜系统 细胞器在细胞内堆积会影响细胞的功能。研究 5.下列有关细胞中生物膜系统的叙述，不正确的是 发现，细胞可通过下图所示机制对蛋白质和细胞 器的质量进行精密调控，减少细胞内功能异常的 A.细胞膜上的糖蛋白具有识别作用 蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生 B.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复 干扰。下列有关叙述正确的是 杂程度 噬泡 C.生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动 高效、有序地进行 D.生物膜系统就是各种细胞器膜的统称 受休 错误折舜 与溶晦 6.下列关于生物膜的叙述，正确的是 在溶酶体 的蛋H质 本融合 中溶解 A.细胞内的囊泡只能来自内质网或高尔基体 B.细胞膜与线粒体膜、核膜所含的蛋白质种类没 A.错误折叠的蛋白质会被泛素标记，被标记的 有差异 蛋白质与自噬受体结合，被