第2章 第2节 第2课时 浓度、压强对化学平衡的影响-【精讲精练】2023-2024学年高中化学选择性必修1人教版（教师用书）

第2课时　浓度、压强对化学平衡的影响 1．了解化学平衡移动的概念。 2．通过实验探究，掌握浓度、压强影响化学平衡移动的规律。 3．初步认识和运用图像分析化学平衡移动的问题。 4．实验探究影响化学平衡移动的条件，通过实验现象直接判断影响平衡移动的因素，培养学生“科学探究与创新意识”的学科素养。 知识点一　化学平衡的移动 1．含义 在一定条件下，当可逆反应达到__平衡状态__后，如果改变反应条件，平衡状态被__破坏__，平衡体系的物质组成也会随着__改变__，直至达到新的平衡状态。这种由原有的__平衡状态__达到新的__平衡状态__的过程叫做化学平衡的移动。 2．过程分析 3．化学平衡移动的方向判断 [思考探究] 在19世纪后期，人们发现炼铁高炉所排出的高炉气中含有相当量的CO 。工程师认为这是CO 和铁矿石的接触时间不够长造成的，于是建造了一个高大的炼铁高炉，以增加CO 和铁矿石的接触时间。经检测，用这个高炉炼铁，高炉气中CO 含量还是不变。 某一可逆反应，一定条件下达到了平衡，若化学反应速率改变，平衡一定移动吗？若平衡发生移动，化学反应速率一定改变吗？ 提示　若化学反应速率改变，平衡不一定移动。如果化学反应速率同等程度地增加或减少，正、逆反应速率仍然相等，化学平衡不移动。若平衡发生移动，化学反应速率一定改变。 [归纳提升] 1．不要把平衡向右(或向左)移动与正反应速率一定增大(或减小)联系起来，也可能逆反应速率减小(或增大)。 2．不要认为正反应速率增大(或减小)平衡一定正向(或逆向)移动，也可能逆反应速率增加的倍数(或减小的倍数)更大，平衡逆向(或正向)移动。 1．对处于化学平衡状态的体系，由化学平衡与化学反应速率的关系可知(　　) A．化学反应速率变化时，化学平衡一定发生移动 B．化学平衡发生移动时，化学反应速率一定变化 C．正反应进行的程度大，正反应速率一定大 D．改变压强，化学反应速率一定改变，平衡一定移动 解析　B　如果正、逆反应速率改变的幅度一样大，则平衡不移动，A项错；化学平衡发生移动，则化学反应速率一定改变，B项对；反应进行的程度与化学反应速率无关，C项错；改变压强，化学反应速率不一定改变(如固液反应或容器容积不变的反应体系中充入不参与反应的气体)，平衡也不一定移动，D项错。 2．在一定条件下，反应2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)达到了平衡，改变某一条件，发生下述变化，其中可确定该平衡一定发生移动的是(　　) A．v(SO2)增大 B．v(SO3)减小 C．O2的百分含量发生变化 D．SO3的质量不变 解析　C　正、逆反应速率同等倍数增大或减小，平衡不移动；O2的物质的量分数发生变化，化学平衡一定发生移动；SO3的质量不变，平衡不移动。 3．下列说法不正确的是(　　) A．反应混合物各组分百分含量发生改变，化学平衡一定发生了移动 B．平衡发生移动，一定是改变了条件 C．同一反应的两平衡状态速率不同，平衡一定发生了移动 D．外界条件发生变化，化学平衡不一定移动 解析　C　反应混合物各组分百分含量发生改变，则化学平衡一定发生移动，A正确；平衡发生移动，一定是改变了条件，但外界条件发生变化，未引起反应混合物各组分百分含量发生改变，平衡不移动，B、D正确；同一反应的两平衡状态速率不同，如两平衡的转化过程中不经历v正≠v逆，反应混合物各组分百分含量未发生改变，则平衡不移动，C错误。 知识点二　浓度对化学平衡的影响 1．实验探究 实验原理 实验步骤 向盛有5 mL 0.05 mol·L－1 FeCl3溶液的试管中加入5 mL 0.15 mol·L－1 KSCN溶液，溶液呈红色。将该溶液平均分装在a、b、c三支试管中。 向试管b中加入少量铁粉 向试管c中滴加1 mol/L KSCN溶液 实验现象 溶液红色变浅 溶液红色变深 实验结论 生成的Fe(SCN)3的浓度发生了变化 2．结论 当可逆反应达到平衡时，在其他条件不变的情况下，增大反应物浓度(或减小生成物浓度)，平衡向__正反应__方向移动； 如果减小反应物浓度(或增大生成物浓度)，平衡向__逆反应__方向移动。 [思考探究] 1．可逆反应C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2(g)在某温度下达到平衡后，增加或移去一部分C(s)，化学平衡____________移动；原因是_____________________________________。 提示　不移动　改变固体或纯液体的量，由于浓度不变，所以化学平衡不移动 2．对于反应FeCl3＋3KSCNFe(SCN)3＋3KCl，加入KCl固体，平衡____________移动，原因是____________________________________。 提示　不移动