内容正文:
八年级上学期第一次月考 A卷
一.选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(3分)下列单位换算过程中正确的是( )
A.2.5米=2.5×1000=2500毫米
B.2.5米=2.5米×1000=2500毫米
C.2.5米=2.5米×1000毫米=2500毫米
D.2.5米=2.5×1000毫米=2500毫米
2.(3分)下列说法正确的是( )
A.太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C.城市道路两旁的隔离墙是在声源处减弱噪声的传播
D.采用B超检查患者的身体是超声波在医学中的应用
3.(3分)如图所示,热爱运动的小刚同学正在晨跑。下列说法正确的是( )
A.以远处的山为参照物,小刚是静止的
B.以远处的山为参照物,小刚是运动的
C.以小刚为参照物,路旁的树是静止的
D.以小刚为参照物,迎面跑来的同学是静止的
4.(3分)做匀速直线运动的物体在10s内通过的路程是40m,则它在前3s内的速度是( )
A.4m/s B.3m/s C.5m/s D.无法判断
5.(3分)根据图中所给A、B两物体s﹣t图象,判断对应的v﹣t图象哪个是正确的( )
A. B.
C. D.
6.(3分)如图所示,下列关于课本几个小实验说法中正确的是( )
A.用大小不同的力敲鼓,鼓声的响度变化
B.向试管中吹气,水量越多音调越低
C.尺子伸出桌面的长度不同,音色不同
D.硬卡片划过梳齿,快划时音调低
7.(3分)小明和同学一起用机械停表测量小车的平均速度,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度的斜面A位置由静止下滑,到达斜面B位置。关于实验的操作和分析,下列说法不正确的是( )
A.让斜面保持较小的坡度,小车运动时间会更长
B.使用机械停表前,需要先观察机械停表是否调零
C.小车过了A位置才开始计时,测得的平均速度偏大
D.测得的平均速度表示小车在AB段每一时刻的运动快慢
二.填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。
8.(3分)如图所示,在比较游泳运动员运动快慢的两种方法中:甲图是用相同的 比较谁在前面;乙图是用相同的 比较所用的时间。在物理学中用速度描述物体运动的快慢,这种方法与 图的方法相同。
9.(3分)要判断一个物体是否运动,首先必须选定 ,如果一个物体相对于参照物的位置改变,我们就说这个物体是 的,否则我们就说它是 的。
10.(3分)周日,小明的爸爸开着汽车载着全家人在公路上以10m/s的速度匀速进入十字路口。当发现前方路口信号灯变为红灯,小明的爸爸经过0.5s反应时间后开始刹车,汽车的速度v随时间t变化关系如图所示。则汽车从小明爸爸发现信号灯变红色到脚踩刹车时,行驶的路程为 m;汽车刹车后再行驶了0.5s时,汽车的速度为 m/s;图中阴影部分的面积大小表示的物理量是 。
11.(3分)在物理学中,我们把物体位置随时间的变化叫做 。小明坐在行驶的小汽车中,以路边的树木为参照物,小汽车是 的(选填“静止”或“运动”),以 为参照物,小汽车是静止的。
12.(3分)任何声音都是由于发声物体的 而产生的。小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)不同,同时她还可以根据声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)来大致判断周围同学离他的远近。
13.(3分)在一辆汽车在某段平直公路上匀速行驶时,进入某超声测速区域,如图所示。当该车运动到距测速仪555m时,测速仪向该车发出一超声波,3s后收到从车返回的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s,则此超声波经过的路程是 m,该车的速度是 m/s。若该路段限速120km/h,则该车 (选填“超速”或“不超速”)。
14.(3分)如图所示,该刻度尺的分度值为 mm,所测物体的长度是 cm;如图所示秒表的读数为 s。
三.实验题:本大题共3小题。每空1分,共24分。
15.(6分)如图是测量小车运动的平均速度实验,小车由A点所示位置静止释放,经过电子表显示的时刻(h:min:s)如图。
(1)实验所用的测量工具是 和 。
(2)小车全程的平均速度是 。
(3)实验中测得路程s1上的平均速度v1,路程s2上的平均速度v2,那么v1、v2的大小关系,是v1 v2