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第2课时
海水的运动及其对人类活动的影响
课标展示
素养考查
1运用图表文字资料,掌握波浪、潮汐的成因及其对人类生产
生活的影响。(地理实践力)
运用图表等资料,说明
2通过图文资料,掌握洋流的成因、分布规律。(地理实践力)
海水运动对人类活动的影
3.结合图表文字材料,探究洋流对地理环境的影响。(综合思维)
响。
4结合所学知识,解释波浪、潮汐、洋流与人类生产生活的关
系。(综合思维)
课前预习·基础认知
/通教材·理知识·素养初成
1.波浪
()形成:大多数波浪是在风吹过海面并将能量传递给水体时形成的。风越大,波浪也就
越大。
(②)影响:波浪以其巨大的能量,在海岸附近进行着侵蚀和堆积作用。
(3)与人类活动
①海啸:由海底地震、火山爆发等引起的巨浪,我们称之为海啸。
②对人类活动的影响:利用波浪开展体育项目、发电等。
2.潮汐
(1)概念:海水在天体引潮力作用下产生的水位周期性深落的现象。
(2)影响:塑造海岸。
(3)与人类活动
①海港工程,航运交通,军事活动,渔、盐、水产业,近海环境研究与污染治理等都与
潮汐现象密切相关。
②潮汐发电。
3.洋流
(1)概念:海水沿着一定方向有规律的大规模流动。
(②)分类暖流:洋流的水温比到达海区的水温高寒流:洋流的水温比到达海区的水温低)
(3)影响
①促进高、低纬度间热量的输送和交换,对全球热量平衡具有重要作用。
②影响沿岸气候:暖流对沿岸的气候有增温加湿的作用,寒流对沿岸的气候有隆温减湿
的作用。
③影响海洋生物资源:塞暖流交汇处易形成大型渔场。
④影响海洋航运:顺洋流航行速度快。
⑤影响污染物:扩大了污染的范围,但也能加快受污染海区的海水净化速度。
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课堂探究·核心突破
/析考点·悟规律·素养提开
知识点一海水的三种基本运动形式
中情景导引
材料每年中秋节前后,钱塘江水量丰富,又逢东南风盛行,江水东流与大潮西进相遇,
风助潮涌,潮借风威,于是就发生了“壮观天下无”的钱塘江大潮。这一时段,海宁、杭州一
带会吸引众多游客来观看这一天下奇观。杭州市曾发生多起钱塘江潮水卷人事件。
(1)钱塘江大潮被称为“天下第一潮”,试分析其形成原因。
(②)当地管理者应该采取什么措施来防止材料中类似事件的发生?
提示:()①河口形状:杭州湾至钱塘江口外宽内窄,外深内浅,为典型的喇叭状海湾。
②天文大潮:农历的初一和十五前后,太阳、月球、地球近乎在同一直线上,海水受到的引
力最大。③风势:夏秋季节盛行东南风,风向与潮水方向大体一致,助长了潮势。④河水顶
托:中秋节前后,钱塘江水量丰富,河流深度大,顶托作用明显。
(2)划定禁止进入游玩的区域;树立宣传牌,向游客宜传观赏钱塘江大潮的注意事项及钱
塘江大潮可能产生的危险:大潮来时及时提醒游客退至安全区域等。
◆能力突破
1.海水三种基本运动形式的区别
海水运动与人类密切相关,需要认真分析、研究,掌握它们的基本规律。它们的主要区
别如下表。
运动形式
波浪
潮汐
洋流
盛行风、海水密度差异、地
风、海底地震、海底火山喷发、
月球和太阳引
形成因素
转偏向力、陆地轮廓等多种
水下塌陷
力
因素作用形成
时间
无周期性
具有周期性
常年
分布
普遍
普遍
有规律地分布在大洋表层
方向
多随风向的变化而变化
海水定时涨落
沿着一定方向稳定地流动
2潮汐的成因
太阳、月球和地球大致处在同一直线上时,月球引潮力和太阳的引潮力叠加在一起,形
成大潮。(如下图)
大潮
太阳
月球QA地球)B
当月球、地球和太阳形成直角时,月球和太阳的引潮力相互抵消了一部分,海面的涨落
差距就小,形成小潮。(如下图
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小湖
太阳
A地球B
月球
3.潮汐现象的影响和应用
()准确掌握海水潮汐规律对渔业生产有很大帮助。
①大潮流水急,鱼群容易分散排向外海,或栖居于中上层。
②小潮流水缓慢,鱼群易集中推向内海,并下沉海底,利于捕捞。
(2)涨潮时,外海高盐度的海水被推向岸边,是提取海水晒盐的好机会。
(③)海上航运事业和潮汐关系更加密切,潮流影响着航行的方向和速度。
(4)掌握潮汐规律,能使港口增加大船的通过能力。
(⑤)潮汐蕴藏着巨大的能量,可以利用发电,为人类提供清洁能源。
特别提醒
“无风不起浪”是由风的直接作用所引起的水面波动;“无风三尺浪”是风浪离开风区
后传至远处,或者风区里的风停息后所遗留下来的波浪。
知识拓展
海啸与风暴潮的不同
(1)成因不同。风暴潮是由海面大气