名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜-2023-2024学年七年级语文上册同步优质讲堂（统编版）

名著导读 《朝花夕拾》： 消除与经典的隔膜 新课导入 同学们，在我们学习《从百草堂到三味书屋》时，我们从中了解到了关于鲁迅小时候的许多童年趣事，而我也交给同学们一项在课外阅读《朝花夕拾》的小任务，今天我们就一起聊一聊这本《朝花夕拾》，大家一起分享一下关于这本书的阅读感受。 题目解说 “朝花夕拾”的含义是“早晨的花晚上拾起”，即“从记忆中抄出来”的意思。据鲁迅说《朝花夕拾》的文章是“从记忆中抄出来的”。《朝花夕拾》是关于鲁迅生平史实的第一手资料，我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。这部回忆性散文集原名《旧事重提》，是他中年以后回忆从幼年到青年时期的生活道路和心路的历程。 作者简介 鲁迅（1881~1936），文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，浙江绍兴人，出生于破落士大夫家庭。1918年首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅在1898年到南京求学，1902年留学日本求医，后痛感于医治麻木的国民精神更重于医治肉体病痛，便改行提倡文艺运动。1918年在《新青年》上发表第一篇白话小说《狂人日记》，其后又发表《孔乙己》《药》《阿Q正传》等著名小说，批判旧思想、旧道德，成为新文化运动的倡导者之一。1922年出版的第一本小说集《呐喊》，成为中国新文学的奠基作。 《朝花夕拾》于1928年出版。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。” 幼年丧父----人生道路发生根本性转折 包办婚姻----家庭和情感生活蒙上了重大阴影 兄弟失和----影响思想和人生选择 病痛--------影响寿命和一部分人生观 人生之痛 作者简介 创作背景 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦，还是写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》一起收入散文集《朝花夕拾》。 《朝花夕拾》中的作品虽然在追忆往事，但也是“借题发挥”，影射、讥讽当时的社会现实。 1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大学只待了四个多月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，其中散文包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。 《朝花夕拾》展现了一幅幅浓郁的江南乡镇的风俗画。过年节的规矩，迎神会的盛况，目莲戏的热闹，旧书墊的陈规，治病的陋习等等，随着鲁迅的生花妙笔，再现在读者面前。文章对比鲜明，笔调生动有趣。 作品介绍 作者的这组散文，浸透儿时故乡瓜果的清新甜美，作者把这美好的回忆散文，比作一组晨光里绽放的花朵，拾来自赏、自慰，可以说它是一曲少年时代生活的恋歌。 作品介绍 《狗·猫·鼠》 《阿长与山海经》 《二十四孝图》 《五猖会》 《无常》 《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》 《琐记》 《藤野先生》 《范爱农》 童年在故乡的生活片段 长大后四处求学的片段 《朝花夕拾》 作品评价 ①《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同，它不是个人生活的编年史，而只是从生活回忆中选取若干有意义的片段，写成一组相互间既各自独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富，即使在本书所反映的青少年时代，可写之事也很多，但他只从中选取了十个题目，这与他一贯主张的“选材要严，开掘要深”的谨严的写作态度有关。这十篇散文，每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平，在回忆散文中属上乘之作。 ——吴中杰：《“尘海苍茫沈百感”》，叶君健等著《课外文学名著导读》，人民文学出版社2003年版 ②《朝花夕拾》这样的回忆童年生活的散文，就更是充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。……这里的批判与嘲讽，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其韵味更为丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真实的鲁迅。 ——钱理群、温儒敏、吴福辉：《中国现代文学三十年》(修订本)，北京大学出版社2002年版 作品评价 《朝花夕拾》写到他年少时代到日本前后的若干生活片段。 本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁