华师大版七年级下册历史第一单元第3课 从武周政治到开元盛世导学案

2015-03-24
| 3页
| 351人阅读
| 78人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第3课 从武周政治到开元盛世
类型 学案-导学案
知识点 唐朝建立与“贞观之治”
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 39 KB
发布时间 2015-03-24
更新时间 2021-03-10
作者 辉辉爸爸
品牌系列 -
审核时间 2015-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4086063.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

华师大版七年级下册历史第一单元第3课 从武周政治到开元盛世导学案 执 笔: 审核 : 审批: 学案编号: 授课人: 授课时间: 姓名: 班级: 组名: 课题:第3课 从武周政治到开元盛世 课型:新授课 课时:2课时 教师复备栏 或学生笔记栏 【学习目标】 1、知道武则天、知道武周政治的承上启下作用 2、了解唐玄宗开元盛世的极盛时期 3、欣赏唐代的工艺品 4、客观公正地评价唐初的统治者 【学习重难点】 学习重点:武则天和开元盛世的主要政绩 学习难点:如何正确、全面地看待武则天和唐玄宗的统治 【知识链接】课外学史 忆昔 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失 【学法指导】 提出问题——阅读教材——解决问题——讨论疑难——教师点拨 【自主学习】【合作探究】 问题1:武则天是怎样当上皇帝的? 2、武则天上台后怎样进行统治的? 3、我看武则天(的统治): 4:什么是“开元盛世”?这种局面是怎样出现的? 5、用具体事实说明“开元盛世”的繁荣景象: 6、唐玄宗后期唐朝又怎样?用具体史实加以说明: 7、如何看待唐玄宗前后期截然不同的统治? 【整理学案】 试一试,你能归纳出本课所学到的重点知识吗? 【达标测评】 1、武则天统治前期重用酷吏的目的不包括(   )   A、打击反动派势力    B、打破大族控制政局,垄断高官的局面   C、为百姓谋福利    D、巩固其统治地位 2、为唐朝全盛时期的到来奠定了基础的是(   )   A、唐太宗    B、唐中宗    C、武则天    D、

资源预览图

华师大版七年级下册历史第一单元第3课  从武周政治到开元盛世导学案
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。