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第二节土壤的形成
[课标展示]通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。
[素养考查]1知道土壤的功能、特征及形成因素。(综合思维)2能够结合图文材料分析不
同区域土壤的类型及形成的影响因素。(区域认知、综合思维)3,人类活动会影响土壤的性状,
人类活动应趋利避害,保特土壤生产力得以永续利用。(人地协调观)4运用土壤标本或课外
实地观察土壤剖面,了解土壤结构及特征。(地理实践力
课前预习·必备知识预览/道教材·理知识·素养制成
[知识梳理
一、土壤
1.概念:地球陆地表面具有肥力、能够生长植物的疏松表层。
2.意义:为植物光合作用提供并协调水分、养分、温度、空气等营养条件,是
人类生存的物质基础。
3.形成因素:成土母质、气候、生物、地形、时间、人类活动等。
【特别提醒】
土地和土壤是两个不同概念。土地是包含地球特定地域表面及其以上和
以下的大气、土壤与基础地质、水文与植物等;土壤是指陆地表面由矿物质、有机物质、水、
空气和生物组成,具有肥力,能生长植物的未固结层。
二、成土因素
因素
作用
成土
决定着土壤的物理和化学性质;其粒度影响土壤质地,其化学成分
母质
决定着土壤的化学元素和养分
直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。温度、
气候
降水和风影响显著
生物
土壤有机质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素
地形
土壤随地势升高而发生垂直分化:坡度不同,土壤厚度不同
时间
发育的时间越长,土壤就越成热
人类
积极影响:能培育出肥沃的耕作土壤;消极影响:会导致土壤退化
活动
【特别提醒】
陡峭的山坡上受外力作用明显,物质迁移速度较快,土壤难存留,因此
土层较薄。
三、土壤剖面
1,概念:指从地面垂直向下的土壤纵断面,由一些形态特征各异的、大致与地面平行展
布的土层所构成。
2.土层的主要类型
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A层
B层
淋溶层
C层
母质层
母岩层
名称
特点
A有机层
是土壤表层的植物残体堆积层,以分解和半分解的有机质为主
B腐殖质层
是土壤腐殖质积累而形成的暗色土层,呈灰黑色或黑色
淋溶层
是由于淋溶作用使得物质迁移和损失的土层,有机质含量低
C淀积层
常与淋溶层相伴存在,是土壤物质沉淀、积累的层次
母质层和
是土壤形成发育的原始物质基础,母质层为疏松的风化碎屑物质,
母岩层
母岩层为坚硬的岩石
[自主测评啊
连一连
成土母质
土壤形成中最活跃因索
气候
一影响土壤水热状况
生物
决定土壤的质地
地形
坡度不同,土壤厚度不同
导致土壤退化
消极人类
活动
土壤有机质来源
一判一判
(I)成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,其粒度影响土壤的肥力。()
(2)高温有利于土壤中有机质的保存。()
(3)陡峭的山坡地表疏松物质的迁移速率较快,不利土壤发育。()
(4)有机层是土壤腐殖质积累而形成的暗色土层。()
(⑤)淋溶层是由于淋溶作用使得物质迁移和损失的土层,有机质含量低。()
提示:1)×(2)×(3)√(4)×(⑤)√
课堂探究·关键能力提升1析考在·:规律·素养提开
知识点成土因素
②情景导引
中国古代用五色土象征中华大地,北京中山公园内保留的明代社稷坛,最上层就铺垫
着五色土。五种颜色的泥土分别代表五个方位:东为青土,南为红土,西为白土,北为黑土,
中为黄土。
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问题探究:
(1)五色土中的“中为黄土”最可能代表的是我国哪个区域的土壤?
(②)五色土的形成主要受自然因素的影响形成,但其中有一种士壤受人类耕作影响较大,
你认为可能是哪一种土壤?请说明你的理由。
提示:(1)黄土高原地区。
(2)青土。地处我国东部平原地带,自然条件优越,人类农耕的历史悠久。
核心突破
1.成土母质与土壤
成
物质基础
→粒度
→质地
母
→化学成分
→养分
壤
质
矿物养分(氯除外)
2.气候与土壤
温度
岩石风化过程
气候
降水
决定
外力作用地貌
影响」
一风
生物活动
土壤形成
3.生物与土壤
生物
土壤形成过程中最活跃的因素
有
苔藓类生物
一苔藓大量繁殖高等植物生长
对岩石进行化学、
岩石表面慢慢形
增加有机质,进
源
生物风化
成“年幼”土壤
步促进土壤形成
4.地形与土壤
地势·气候、植被
→土壤垂直变化
陡坡→上层薄
坡度→水流速度
形
平地→土层厚
阳坡光热好,水分差
坡向→光热、水分
阴坡→光热差,水分好
5.人类活动与土壤
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