第3章 第3节 大气热力环流-【精讲精练】2023-2024学年高中地理必修第一册湘教版（教师用书）

第三节　大气热力环流

[课标展示] 运用示意图等，说明热力环流原理，并解释相关现象。

[素养考查] 1.结合图文材料，学会分析热力环流的形成过程，并初步掌握常见热力环流的类型及形成过程。(区域认知、综合思维) 2.结合实际，说明热力环流在生产生活中的实际应用。(地理实践力) 3.有条件的学校可以组织学生观测海陆风或湖陆风的特点，并运用所学知识加以解释。(地理实践力、综合思维)

[知识梳理]

一、大气热力环流的形成

1．概念：由于地面__冷热不均__而形成的空气环流。

2．形成过程

(1)A地受热，空气膨胀__上升__，近地面空气密度__减小__，形成__低气压__；D处空气聚积，密度__增大__，形成__高气压__。

(2)B、F地冷却，空气__收缩下沉__，近地面空气密度增大，形成__高气压__；C、E处空气密度__减小__，形成低气压。

(3)水平运动：近地面空气从B、F地流向A地，高空空气从D处流向C、E处。

【特别提醒】　大气运动分为垂直运动和水平运动，只有大气的水平运动才会由高压区指向低压区，才能称之为风。

二、自然界的大气热力环流

1．热力环流是一种常见的自然现象，在陆地与海洋之间、山坡与山谷之间都可能形成热力环流。

2．山谷风的形成

(1)白天：日出后山坡受热，空气增温快，空气密度变小，但山谷上方同高度的空气，增温较慢，密度仍较大，因而空气自山谷沿山坡上升，形成__谷风__。

(2)晚上：夜间山坡辐射冷却比山谷上方同高度的空气要快，因而气温下降、空气密度增大均较山谷上方同高度空气更快，使空气沿山坡流向山谷，形成__山风__。

【特别提醒】　卫星城有废气排放的工厂应布局在城市与郊区间环流距离之外。

[自主测评]

(1)大气的垂直运动表现为气流上升或气流下沉，即是风。(　　)

(2)由于近地面接受热量多，受热地高空形成低气压。(　　)

(3)垂直方向上海拔越高气压越高。(　　)

(4)近地面温压关系成负相关。(　　)

(5)夜晚空气沿山坡流向山谷，形成山风。(　　)

提示：(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)√

知识点一　大气热力环流的形成

孔明灯又叫天灯，它是用竹篾扎成方架，四周糊上纸，做成大灯，底盘上放置燃烧着的松脂，灯就靠热空气飞上天空。相传是由三国时期的诸葛孔明发明的。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。

问题探究：孔明灯升空的原理是什么？ 请说明孔明灯升空的过程。

提示：热力环流。孔明灯点着后，灯内的空气受热后膨胀上升，当热空气浮力达到一定程度孔明灯就可以升空了。

1．热力环流的形成原理

理解热力环流的形成，关键抓住以下三点关系：

(1)温压关系

(2)风压关系：水平方向上，风从高压吹向低压。

(3)等压面凹凸关系：高压处等压面上凸，低压处等压面下凹。近地面与高空等压面弯曲方向相反。

2．等压面图的判读方法

等压面是空间气压值相等的点组成的面，等压线是同一水平面上气压值相等的点组成的线。等压面图表示气压的垂直分布状况，等压线图表示气压的水平分布状况。

(1)在同一地点不同海拔高度上，海拔越高，气压越低。如图PA>PE。

(2)在近地面，气温越高，气压越低；气温越低，气压越高。如图PA<PB，PA<PC。

(3)同一水平面上，高压区等压面都向高空凸起，低压区等压面都向低空凹陷，即“凸高凹低”。

(4)同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，即近地面为高压，高空则为低压。

【方法技巧】

根据近地面等压面的弯曲状况

判断下垫面的性质

(1)判断陆地与海洋(湖泊)

夏季：等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。

冬季：等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。

(2)判断裸地与绿地

裸地同陆地，绿地同海洋。

(3)判断城区与郊区

等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。

为了更好理解同一水平面上的气压差异，某校学生绘制了近地面等压面发生弯曲的素描图，如图所示。读图，完成1～2题。