第3章 第3节 大气热力环流-【精讲精练】2023-2024学年高中地理必修第一册湘教版（教师用书）

色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第三节大气热力环流 [课标展示]运用示意图等，说明热力环流原理，并解释相关现象。 [素养考查]1结合图文材料，学会分析热力环流的形成过程，并初步掌握常见热力环流 的类型及形成过程。（区域认知、综合思维）2结合实际，说明热力环流在生产生活中的实际 应用。（地理实践力）3有条件的学校可以组织学生观测海陆风或湖陆风的特点，并运用所学 知识加以解释。（地理实践力、综合思维） 课前预习·必备知识预览/道教材·理知识·素莽制成 [知识梳理 一、大气热力环流的形成 1.概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流。 2.形成过程 A+ B 冷却受热冷却 (1)A地受热，空气膨胀上升，近地面空气密度减小，形成低气压；D处空 气聚积，密度增大，形成高气压。 (2)B、F地冷却，空气收缩下沉，近地面空气密度增大，形成高气压；C、E处 空气密度减小，形成低气压。 (3)水平运动：近地面空气从B、F地流向A地，高空空气从D处流向C、E处。 【特别提醒】大气运动分为垂直运动和水平运动，只有大气的水平运动才会由高压区 指向低压区，才能称之为风。 二、自然界的大气热力环流 1.热力环流是一种常见的自然现象，在陆地与海洋之间、山坡与山谷之间都可能形成热 力环流。 2.山谷风的形成 (1)白天：日出后山坡受热，空气增温快，空气密度变小，但山谷上方同高度的空气，增 温较慢，密度仍较大，因而空气自山谷沿山坡上升，形成谷风。 (2)晚上：夜间山坡辐射冷却比山谷上方同高度的空气要快，因而气温下降、空气密度增 大均较山谷上方同高度空气更快，使空气沿山坡流向山谷，形成山风。 【特别提醒】卫星城有废气排放的工厂应布局在城市与郊区间环流距离之外。 [自主测评] r连一连 。独家授权侵权必究 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+敷辅专家 地面受热 吹谷风 冷却处流向受热处 地而受冷却 形成高气压 近地面风向 形成低气压 空气收缩下沉 白天山谷风 空气膨胀上升 夜晚海陆风 陆风 时判一判 (1)大气的垂直运动表现为气流上升或气流下沉，即是风。() (2)由于近地面接受热量多，受热地高空形成低气压。() (3)垂直方向上海拔越高气压越高。() (4)近地面温压关系成负相关。() (⑤)夜晚空气沿山坡流向山谷，形成山风。() 提示：(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√ 课堂探究·关键能力提升/析考直·桥律·素养提开 知识点一大气热力环流的形成 ◆情景导引 孔明灯又叫天灯，它是用竹篾扎成方架，四周糊上纸，做成大灯，底盘上放置燃烧着的 松脂，灯就靠热空气飞上天空。相传是由三国时期的诸葛孔明发明的。当年，诸葛孔明被司 马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯 息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。 问题探究：孔明灯升空的原理是什么？请说明孔明灯升空的过程。 提示：热力环流。孔明灯点着后，灯内的空气受热后膨胀上升，当热空气浮力达到一定 程度孔明灯就可以升空了。 核心突破 1,热力环流的形成原理 理解热力环流的形成，关键抓住以下三点关系： (1)温压关系 ·独家授权侵权必究 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 近地面气温高 空气 近地面形成低压， 的地方 膨胀 其对应的高空形 气 上升 成高压 空气 近地面形成高压 压 近地面气温低 冷却 其对应的高空形 的地方 下沉 成低压 (2)风压关系：水平方向上，风从高压吹向低压。 (3)等压面凹凸关系：高压处等压面上凸，低压处等压面下凹。近地面与高空等压而弯曲 方向相反。 2.等压面图的判读方法 等压面是空间气压值相等的点组成的面，等压线是同一水平面上气压值相等的点组成的 线。等压面图表示气压的垂直分布状况，等压线图表示气压的水平分布状况。 E G F 低压 口高压 高压 二低压一 高压 m A 冷却 受热 冷却 (I)在同一地点不同海拔高度上，海拔越高，气压越低。如图PPE。 (2)在近地面，气温越高，气压越低；气温越低，气压越高。如图PAPB,PAPc© (3)同一水平面上，高压区等压面都向高空凸起，低压区等压面都向低空凹陷，即“凸高 凹低”。 (④)同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，即近地面为高压，高空则为低压。 【方法技巧】 根据近地面等压面的弯曲状况 判断下垫面的性质 (1)判断陆地与海洋（湖泊） 夏季：等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋（湖泊。 冬季：等压面下凹者为海洋（湖泊、上凸者为陆地。 (2)判断裸地与绿地 裸地同陆地，绿地同海洋。 (3)判断城区与郊区 等压面下凹者为城区、上