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第三节地球的圈层结构
[课标展示]运用示意图,说明地球的圈层结构。
[素养考查]1.了解地震波的类型及特性。(区域认知)2知道地球圈层的划分依据,掌握各
圈层的相对位置及特征,并能够分析圈层之间的相互关系。(区域认知、综合思维)3地球内
外部圈层与人类关系息息相关,通过学习,树立保护地球环境的意识。(人地协调观)
课前预习·必备知识预览
/通教材·理知识·系养初成
[知识梳理]
一、地震和地震波
1.地震
(1)地震:是地壳快速释放能量过程中造成的地面震动,是一种危害和影响巨大的自
然灾害。
(2)地震构造
图中C为震源、B为震中、BC为震源深度、AB为震中距。
(③)震级:地震的大小用震级表示。地震释放的能量越大,震级越高;一次地震,
只有二个震级。
(④)等震线:将烈度相同的点连成封闭的曲线。如图中的D(字母代号)。
(⑤)烈度:地震对地表和建筑物等破坏强弱的程度:一次地震,可以有多个烈度。
2.地震波
(1)含义:地震的能量以波动的方式向外传播,形成地震波。
(2)类型和特点
类型
传播速度
传播介质
共同特点
在固体、液体和
①在不同介质中的传播速度
纵波P波)
较快
气体中均能传播
不同:
②经过不同介质的界面时,
横波(S波)
较慢
只能在固体中传播
会发生反射和折射现象
(3)应用:获得地球内部物质和结构状况的主要依据。
【特别提醒】
行船上的人只能感到上下颠簸,因为只有纵波能通过液态物质,横波不
能。
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二、地球的内部圈层
1.地球内部圈层的划分:科学家通过对地震波传播速度的研究,把地球内部划分为地壳、
地幔和地核三个主要圈层。三层之间的两个界面依次称为莫霍面和古登堡面。
2.内部圈层的特征
位置范围
地震波传播特点
特点
地壳厚度变化规律:地球
在地壳中的传播速度比较
地面以下、莫霍面以
大范围固体表面的海拔越
地壳
稳定:到了莫霍面,传播
上的固体外壳
高,地壳越厚;海拔
速度突然增加
越低,地壳越薄
①具有固态特征,主
要由含铁、镁的硅酸盐类
地球内部介于地壳和地核
矿物组成,由上而下,铁、
地幔
之间的图层,在莫霍面以
能传播横波
镁含量逐渐增加:②分为
下到古登保面以上
上地幔和下地幔,上地幔
上部的软流层,是岩
浆主要发源地
①组成物质可能是极高温
度和高压状态下的铁和
地球的核心部分,即古登
横波不能在外核中传
镍:
地核
堡面所包围的球体
播
②分为内核和外核,外核
的物质在高压和高温下呈
液态或熔融状态
3.岩石圈:地壳和上地幔顶部(软流层以上)是由岩石组成的,合称岩石圈。
【特别提醒】最厚的地方是喜马拉雅山脉,最薄的地方是马里亚纳海沟。
三、地球的外部圈层
1.组成:地球的外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈。
2.外部圈层特征
(1)大气圈:包裹地球的气体层。近地面的大气密度大。随着高度的增加,大气的密
度迅速减小。
(2)水圈:由液态水、固态水和气态水组成。陆地水与人类社会的关系最为密切。
(3)生物圈:地球上所有生物及其生存环境的总称。生物圈不单独占有任何空闻,而
是分别渗透于大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
3,各圈层关系:大气圈、水圈、生物圈与岩石圈相互联系,相互渗透,共同构成人
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类赖以生存和发展的自然环境。
[自主测评]
w连一连
纵波
软流层
表现为上下颠巅
横波
只能在固体中传播
传播速度较快
传播速度较慢
地壳
厚度随海拔高度而变化
主要由含铁、镁的硅酸
地
盐类珂物组成
4判一判
(1)地震的大小用烈度表示。()
(②)发生地震时,陆上行人与湖中船只上的游客感受的震动感觉是相同的。()
(③)地球内部圈层划分的主要依据是各圈层的活跃程度。()
(④)生物圈渗透到大气圈底部、水圈的全部、岩石圈的上部。()
(⑤)大气图、水圈、生物圈与岩石圈是相互联系、相互渗透的关系。()
提示:(1)×(2)×(3)×(4)√(⑤)√
课堂探究·关键能力提升/析考点·格规伸·素养提升
知识点一地球的内部圈层
◆情景导引
北京时间2022年9月20日02时05分左右,墨西哥西南部发生里氏7.7级地震,震源
深度15公里。最新消息称,本次地震在震中附近海域引起82厘米海浪高度变化,但不用担
心海啸。
问题探究:
(1)此次地震的震源处在地球内部圈层的哪一层?
(②)此次地震并未造成大的危害,你认为可能有哪些原因?
提示:(1)地壳。
(2)墨西哥西南部人口稀少:建筑物抗震