精品解析：山西省阳泉市平定县张庄联校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

可学科网 型组卷网 2022一2023学年第一学期期末质量检测试题（卷） 九年级历史学科 一、选择题（共15题，每题2分，共30分） 1,“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠士地租金生活，一些富裕农民通过承租、购 买领主土地，或者转租，购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方式是() A.西欧庄园 B.自由和自治的城市C.租地农场 D.封君与封臣 2,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件：“（这场运动）关心是今世而不是来世：它关注 的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动() A.追求人在现实生活中的幸福 B.大力宣传自由平等的思想 C.宣扬人有生存、自由的权利 D.主张私有财产神圣不可侵犯 3.“1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。”大西洋 在当时成为一座桥梁主要得益于 A.迪亚士发现好望角 B.达·伽马到达印度 C,哥伦布发现“新大陆” D.麦哲伦环球航行 4.据统计，在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000人， 在1550年至1575年间更是超过了60000人。15一19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人 口。这反映了奴求贸易 A.加速了西欧的资本原始积累 B.给非洲人民带来了深重灾难 C.推动了世界市场的最终形成 D.把欧洲文化传播到了殖民地 5.中共十八届三中全会公报指出：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”325年前， 为把王权“关进制度的笼子里”，英国资产阶级确立的政治原则是 A主权在民 B.议会至上 C.君权神授 D.三权分立 6.一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂 得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷概的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命 A,摧毁了法国的封建制度 第1页/共6页 命学科网 。组卷网 B.控制了欧洲的很多地方 C.传播了进步思想，打击了欧洲封建势力 D.损害了被侵略国家人民的利益 7.《人权发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789 年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献…。因为它们都( A反对君主专制，倡导民主平等 B.对民主政治产生了重大影响 C.反对殖民压迫，争取民族独立 D.强调私有财产神圣不可侵犯 8.目录索引是阅读书籍方法之一。下列标题最适合作图示第六单元标题的是() 第六单元 第17课君主立宪制的英国 第18课美国的独立 第19课法国大革命和拿破仑帝国 A.步入近代 B.战后初期的世界 C.资本主义制度的扩展 D.资本主义制度的初步建立 9.“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以 利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是() A煤炭资源缺乏 B.劳动力较丰富 C.海外市场广阔 D.追逐更大利润 10.《英国通史》中说“：…过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；…火车还教会人们守时。准时 准点成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”反映的情景主要表 明工业革命 A.提高了生产效率 B.拉大了贫富差 C.改变了生活习惯 D.改善了生活质量 11.1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的抵抗，也没有发生内战，仅凭 沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是 A.贵族与农奴矛盾未激化 B.贵族对农奴处境的同情 C,贵族是改革利益获得者 D.贵族力量弱小无力对抗 12.某同学在研究性学习中收集了相关的资料（如下图），据此判断，该同学研究的主题是 第2页/共6页 可学科网 空组卷四 资料一：珍妮机的故事 资料二：蒸汽机的图片 资料三：爱迪生的生平介绍 A思想解放 B.科技创新 C.启蒙运动 D.殖民扩张 13.1861年美国领布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道“为了保全生命。往往不得不把手脚截掉，但 绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是() A实现国家独立 B.维护国家统一 C争霸世界 D.发动美西战争 14.下列关于两次工业革命的说法，正确的是() ①促进了生产力的飞速发展②促使欧美诸国先后实现工业化 ③都出现了交通工具的革新 ④都引发了世界性大战 A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④ 15.从对世界历史的影响来看，开辟新航路、殖民扩张、工业革命、俄国农奴制改革的共同作用是() A.开辟了殖民道路 B.推动了资本主义发展 C.密切了世界各地联系 D