Unit 2 Bridging Cultures Section Ⅳ(教师用书Word)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第二册(人教版2019)

2023-11-10
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教辅
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版选择性必修第二册
年级 高二
章节 Assessing Your Progress
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 156 KB
发布时间 2023-11-10
更新时间 2023-11-10
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2023-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40859307.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Section Ⅳ Writing——写一封关于出国留学优缺点的信件 本单元的写作任务是写一封邮件表述关于出国学习的观点,属于正反观点类议论文。正反观点类议论文一般会给出两个或两个以上的对立观点,要求发表自己的看法或见解。 跟课文学写作范式 (一)课文范式提炼 (二)写作要点指津 正反观点类议论文的写作要注意以下几个方面: 1.结构:引语→正方观点、反方观点→结论。可采用四段式或传统的三段式模式。 2.时态:此类文章多用一般现在时。论述一种现象或观点,不能因为是讨论过的内容,就用一般过去时。 3.发表自己的观点或看法,应紧扣主题,言简意赅。既可以赞成正方观点,也可以支持反方观点,也可以有自己的看法,只要言之有理,表达准确即可。 跟课文学亮点表达 阅读两篇书信的第一自然段,习得以下素养 ★学亮点表达 第一篇书信的第一段第一句使用了dramatic increase,突出地展现了出国留学人数的增加,以引出下文对此事的看法。第二篇书信第一段以疑问句开头,接着用but in my opinion点明自己的观点,引入主题。 [微写作1]——补全句子 (1)北京冬奥会在推广冬季运动方面的成功,促使体育旅游需求的急剧增加。 The success of the Beijing Winter Olympics in promoting winter sports has led to  the dramatic increase in the demand for  sports tourism. (2)毫无疑问,地球正在变暖,有强有力的证据表明是什么导致了全球气候的剧烈变化。 Undoubtedly, Earth is becoming warmer and there is strong evidence of what causes  the dramatic change in the global climate . ★学写作手法 两篇书信均从一个问题或事实切入,然后陈述自己的观点。在抛出观点时,作者先陈述对立的观点,如Although studying abroad can bring great benefits; There are certainly disadvantages, but…,这样的表达更有层次,也更令人信服。 阅读两篇书信的第二至第四自然段,习得以下素养 ★学亮点表达 第一篇书信的第二段第三句中使用了俚语an arm and a leg,比喻某样东西非常昂贵,要花费很多很多钱,类似 very very expensive。第四段第二句中使用副词significantly,强调中国在教育环境方面取得的重大进步,为论证自己的观点提供了有力的论据。第二篇书信中第二、三段都使用了动名词短语作主语(Studying abroad…;Cooperating with…),从多方面论证自己的观点,使论证更有说服力。 [微写作2]——补全句子 (1)对于阿姆斯特朗一家来说,出国旅行每年都要花一大笔钱。 For the Armstrongs, traveling abroad  costs an arm and a leg  annually. (2)掌握英语意味着我们可以通过一个新窗口看世界。  Mastering English means that  we can see the world through a new window. (3)学而不思则罔,思而不学则殆。(confusion)  Learning without thinking leads to confusion; thinking without learning ends in puzzlement. ★学逻辑衔接 第二至第四段是文章的主体部分,分别论述了三种理由。在论证的过程中两篇文章都使用了很多衔接词语,以增强文章的条理性和逻辑性,指引读者理解自己的推理和论证过程,如to begin with, that means, in addition, for example, as, so, because, thus, therefore等。 阅读两篇书信的第五自然段,习得以下素养 ★学亮点表达 第五段中使用了很多高级句式结构, that引导同位语从句(the fact that…),when引导时间状语从句(when you think about…),以及状语从句的省略(while strengthening…) 等,提升了文章的档次。 [微写作3]——补全句子 (1)没有人能否认成功与行动息息相关的这个事实。  No one can deny the fact that  success is connected wit

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