第3章 第1节 常见天气系统-【精讲精练】2023-2024学年高中地理选择性必修1人教版(教师用书)

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第三章.TIF

第一节 常见天气系统

课标展示

素养考查

  运用示意图,分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图,解释常见天气现象的成因。

1.收听天气预报,感受天气变化,据此分析常见天气系统的特点。(地理实践力)

2.结合材料,分析锋面系统,高压、低压系统的形成与影响。(综合思维)

3.结合示意图及天气特征,解释常见天气现象的成因。(综合思维)

 

课前预习.TIF

[知识梳理]

一、锋与天气

178.TIF

1.锋的相关概念

(1)气团:水平方向上温度、__湿度__等物理性质比较均匀,垂直方向上物理性质也很相似的大范围空气。按性质分为冷气团和暖气团。

根据冷暖气团的性质可判定,上图中A所示为__冷气团__,B所示为__暖气团__。

(2)锋面:当冷、暖两种性质不同的气团接触时,它们之间就会出现一个__交界面__,叫作锋面。一般为一个狭窄而__倾斜__的过渡地带。

(3)锋线:锋面与地面相交而成的线,如图中字母__C__所示。

(4)特点:锋面两侧的__温度__、湿度、气压差别很大。暖湿空气在锋面上常有大规模的__上升__运动,所以锋面附近常伴有云、__大风__、__降水__等天气现象。

2.分类

锋面

类型

概念

过境时的天气

过境后

的天气

冷锋

__冷气团__主动向__暖

常出现__大风__、云、__

气温下降,气压__上升

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气团__移动的锋

雨__、雪天气

__,天气__转晴__

暖锋

__暖气团__主动向__冷气团__移动的锋

多形成__连续性__降水

气温升高,气压__降低__,天气转晴

准静

止锋

冷、暖气团__势均力敌__,或遇__地形__阻挡,移动缓慢或很少移动的锋  

带来__阴雨连绵__的天气

—

二、低气压(气旋)与高气压(反气旋)

1.低气压(气旋)

(1)低气压概述:在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压__低于__四周气压的区域。

(2)气流运动

Error!

②垂直方向:以__上升__气流为主→常出现__阴雨__天气。

(3)典例:影响我国东南沿海的__热带气旋__生成于西北太平洋上。

2.高气压(反气旋)

(1)高气压概述:在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压__高于__四周气压的区域。

(2)气流运动

Error!

②垂直方向:以__下沉__气流为主→天气__晴朗__。

(3)典例Error!

[即时判断]

(1)暖气团的气温一定非常高。(  )

(2)锋面过境一定会出现降水。(  )

(3)准静止锋是静止不动的锋。(  )

(4)气温低的地方形成高气压,气温高的地方形成低气压。(  )

提示 (1)× 冷、暖气团是由该气团与所经过地区的温度进行比较而确定的,当气团温度高于所经过地区的温度时就是暖气团,反之就是冷气团。

(2)× 不论是冷锋、暖锋,还是准静止锋都可能形成降雨,但并非所有的锋面均能形成锋面雨。这是因为锋面雨的形成是暖空气上升到一定高度,因温度降低,空气中的水汽凝结形成云雨。如果暖空气中水汽含量较小,空气中的水汽含量未达到饱和状态,则不可能有水汽的凝结,也就无法形成降水。

(3)× 准静止锋由于冷、暖气团势力相当,在一个地方徘徊不前,锋面来回摆动,并非page number 1

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静止不动。

(4)× 高、低气压是指某时某地的气压分布状况,其形成与所影响地区的气温高低无关,因此气温高的地方也可能存在高气压,而气温低的地方也可能存在低气压。

课堂探究.TIF

知识点一 锋与天气

情景导引.TIF

材料 2021年1月6日6时,中央气象台发布寒潮蓝色预警,寒潮将影响我国中东部大部分地区,局地降温幅度超过10 ℃,多地或将出现入冬以来气温新低。此次降温后,华北、黄淮等地气温之低与历史同期相比十分少见,北方大部分地区处于易被“冻伤”或“冻僵”的状态。

C4.TIF

结合材料探究:

(1)判断造成我国中东部地区此次大范围降温、雨雪、大风的天气系统,并说明理由。

(2)分析此次强寒潮可能给我国带来的影响。

提示 (1)冷锋。理由:我国中东部大部分地区普遍出现降温,且局地降温幅度超过10  ℃。

(2)①短时间急剧降温,对我国冬季田间越冬作物造成冻害;②草原牧区出现大雪,覆盖草地,牲畜无法获得食物,形成“白灾”;③强雨雪天气,路面湿滑,影响交通出行;④海上出现大风浪,影响船舶航行安全。

核心突破.TIF

锋面系统的类型及天气特征比较

 

冷锋

暖锋

准静止锋

概念

冷气团主动向暖气团方向移动的锋

暖气团主动向冷气团方向移动的锋

冷暖气团势均力敌,或遇地形阻挡,移动缓慢或很少移动的锋

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