内容正文:
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第一节 钠及其化合物
第1课时 活泼的金属单质—钠
新课引入
地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%.
新课引入
浩瀚的大海美丽而且富饶。海洋是一个巨大的化学资源宝库,含有80多种元素,钠元素和氯元素是海水中含量较高的元素,也是典型的金属元素和非金属元素。
活泼的金属单质—钠
钠元素在自然界中都以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等
钠的单质可以通过化学反应式制得。
NaCl
Na2CO3
Na2SO4
钠有哪些性质呢?
活泼的金属单质—钠
实验探究一:完成实验2-1,探究钠的物理性质和化学性质。
用镊子取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,观察钠的颜色和光泽,并注意新切开的钠的表面所发生的变化。
活泼的金属单质—钠
实验探究一:完成实验2-1,探究钠的物理性质和化学性质。
用镊子取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,观察钠的颜色和光泽,并注意新切开的钠的表面所发生的变化。
新切开的金属钠具有银白色的金属光泽,在空气中很快变暗。
实验现象
活泼的金属单质—钠
物理性质
实验探究一:完成实验2-1,探究钠的物理性质和化学性质。
银白色有金属光泽的固体
质软(硬度小)
密度比煤油大
是电、热的良导体。
注意:剩余的钠要放入原试剂瓶中,不能乱扔。
活泼的金属单质—钠
实验探究一:完成实验2-1,探究钠的物理性质和化学性质。
新切开的金属钠具有银白色的金属光泽,在空气中很快变暗。
新切开的钠与空气中的氧气反应,在钠的表面生成了一薄层氧化物,这种氧化物是氧化钠(Na2O)。
在实验室中,要把钠保存在煤油或石蜡油中,以隔绝氧气。
白色固体
活泼的金属单质—钠
实验探究二:完成实验2-2,深度探究钠与氧气的反应。
将一个干燥的坩埚加热,同时切取一块绿豆大小的钠,迅速投到热坩埚中,继续加热坩埚片刻,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,观察现象。
活泼的金属单质—钠
实验探究二:完成实验2-2,深度探究钠与氧气的反应。
钠在加热条件下与氧气反应
实验现象:钠先熔化为银白色小球,然后燃烧,火焰呈黄色,最后生成淡黄色固体
实验结论:
活泼的金属单质—钠
实验探究二:完成实验2-2,探究钠与氧气的反应。
钠在常温与氧气反应
钠在加热条件下与氧气反应
化学性质——钠与非金属单质的反应
钠与氯气的反应
反应条件不同,产物不同
活泼的金属单质—钠
【预测】从物质组成及氧化还原反应的角度,预测钠与水反应的生物: 。
【实验】在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一块绿豆大的钠放入水中。
NaOH、H2
实验探究三: 探究钠与水的反应。
活泼的金属单质—钠
实验现象 分析及结论
钠浮在水面上
钠的密度比水小
钠熔化成光亮的小球
钠与水反应放出热量,钠的熔点低
小球在水面上迅速游动
反应产生的气体推动钠在水面上游动
发出“嘶嘶”的响声
钠与水剧烈反应
加入酚酞的溶液颜色变红
反应生成的产物呈碱性
响
红
浮
熔
游
实验探究三: 探究钠与水的反应。
活泼的金属单质—钠
【结论】钠与水反应的生成物是 。
钠与水反应的化学方程式:
离子方程式:
NaOH、H2
实验探究三: 探究钠与水的反应。
活泼的金属单质—钠
实验室钠着火不能用水灭,应该用干燥的沙土灭火。
钠着火该如何灭火?
活泼的金属单质—钠
钠与酸的反应
2Na+ 2HCl= 2NaCl +H2↑
2Na +H2SO4 =Na2SO4+ H2↑
钠无论是跟水还是跟酸反应,实际上都是与H+反应
钠与酸反应时,若酸过量则钠只与酸反应,
若酸不足量则钠先与酸反应再与水反应
探究四: 依据金属的通性,探究钠与酸、盐的反应。
活泼的金属单质—钠
钠与CuSO4溶液反应:
钠与盐的反应
2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,
2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。
探究四: 依据金属的通性,探究钠与酸、盐的反应。
活泼的金属单质—钠
物理性质
银白色有金属光泽的固体
质软(硬度小)
密度比煤油大
是电、热的良导体。
熔点低
活泼的金属单质—钠
化学性质
与非金属单质的反应
与水的反应
与酸的反应
与盐的反应
活泼的金属单质—钠
+11
2
1
8
+11
2
8
易失电子
探究五: 依据钠原子的结构,认识钠的化学性质的本质。
钠易失电子,化学性质非常活泼,表现出很强的还原性
活泼的金属单质—钠
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