专题三 血液 （讲义）-职教高考《生理学基础》专题复习讲练测

中职三段六步开放课堂配套学历案 专题三 血液（讲义）-《生理学基础》 专题复习讲练测 [考纲要求] 1．掌握： （1）各种血细胞的正常数量与主要功能。 （2）凝血的基本步骤。 （3）ABO血型系统及其输血关系。 2．熟悉： （1）血细胞比容，血浆渗透压的形成及其生理意义，等渗液的概念。 （2）红细胞的生成。 （3）血型分类的依据。 3．了解： （1）血液的组成和一般理化特性。 （2）血浆的主要成分。 （3）红细胞的渗透脆性与悬浮稳定性，红细胞生成调节。 （4）止血与凝血的概念。 （5）血液中的抗凝因素；纤维蛋白溶解的概念及生理意义。 （6）交叉配血试验，Rh血型的特点。 [课时安排] 2课时 [知识梳理] 重点考点： [真题练讲] 一、书面考察 1.(2007年山东省）巨幼红细胞性贫血是由于缺乏叶酸和下列哪种维生素  A.维生素A    B.维生素K    C.维生素D    D.维生素B12  答案：D 解析：省略 2.(2017年甘肃省）紧急情况下，配血基本相合，异型输血一般不超过 A. 100ml B. 200ml C. 300ml D. 400ml 答案：C 解析：省略 3．(2010年湖南省）（多选题）属于等渗溶液的是 A．5%葡萄糖 B．10%葡萄糖 C．0.9%NaCl D．1.8%NaCl E．矿泉水 答案：AC 解析：省略 二、概念理解 1.（2020年浙江省）关于血液凝固的叙述，不正确的是 A.血液凝固的实质是血浆中不溶性纤维蛋白原转变为可溶性纤维蛋白的过程 B.凝血过程第二步是凝血酶的形成 C.内源性激活途径：由激活因子开始，至激活因子X的过程 D.外源性激活途径：在因子Ⅲ参与下，激活因子X的过程 答案：A 解析：血液凝固的实质是血浆中可溶性纤维蛋白原转变为不溶性纤维蛋白的过程。 2.（2011年山东省）输血时主要考虑供血者的 A.红细胞不被受血者血浆所凝集 B.红细胞不被受血者红细胞所凝集 C.红细胞不发生叠连 D.血浆不使受血者的血浆发生凝固 答案：A 解析：输血时主要考虑主侧试验的结果，本题考查了主侧试验的概念，即供血者的红细胞与受血者的血清相混合。 3.（2022年浙江省）B型血：红细胞膜上的抗原和血清中存在的抗体分别是 A.A抗原和抗B抗体 B.B抗原和抗A抗体 D.B抗原和抗B抗体 C.A抗原和抗A抗体 答案：B 解析：本题考查血型概念，即血型是指红细胞膜上特异性抗原的类型，同时还考查了血型分型。 三、综合应用 1.（2010年湖南省）某人的红细胞与A型血的血清凝集，而血清与A型血红细胞不凝集，其血型是 A．A型 B．B型 C．AB型 D．O型 答案：C 解析：A型血的血清里含有抗B抗体，此人的红细胞与之凝集，说明其有B抗原；A型血红细胞含有A抗原，此人的血清与之不凝集，说明其无抗A抗体，可知其有A抗原，综上所述，此人为AB型。 2.（2010年山东省）已知给血者血型为A型，交叉配血试验中主侧凝集，次侧不凝集，则受血者的血型是 A.O型 B.B型 C.AB型 D.A型 答案：A 解析：主侧凝集，说明供血者红细胞膜上的A抗原遇到了受血者血清里的抗A抗体，可知受血者无A抗原；次侧不凝集，说明供血者血清里的抗B抗体没有遇到受血者红细胞膜上的B抗原，综上所述，受血者红细胞膜上无A、B抗原，因此血型为O型。 [限时练讲] 1.促红细胞生成素的作用是促进（ ） A.红骨髓造血 B.睾丸分泌雄激素 C.血库释放红细胞 D.小肠吸收维生素B12 答案：A 解析：其能刺激骨髓造血，使红细胞数目增多。 2.体重50公斤的成年男性，其血液总量大约为（ ） A.3.0KG B.4.0KG C.5.0KG D.6.0KG 答案：B 解析：正常成人血量为70-80ml/kg，故此人血量约为3500-4000ml，故选B。 3.某人的血细胞与B型血的血清凝集，而其血清与B型血的血细胞不凝集，此人血型是 （ ） A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型 答案：C 解析：B型血的血清里有抗A抗体，此人血细胞与之凝集，可知其血细胞上有A抗原；B型血的血细胞上有B抗原，此人血清与之不凝集，可知其血清无抗B抗体，从而得知其血细胞上有B抗原，综上所述，此人为AB型。 4.静脉快速输