内容正文:
语文素养提升练(一)
训练一
基础知识十信息类十素材积累
日又在方式上消弭古今时空之别将《永乐大典》
A组(记教材知识·集腋成裘】
这样的旷世巨著与祖国民族命运繁密相连播出
1.下列对句中加点的词语及相关内容的解说,
的第二季首期节目凸显了优秀文化直击心魄、
不正确的一项是
令人震撼,催人奋进的永恒价值和当代意义,古
A.“平伐其功”与“齐师伐我”(《曹刿论战》)中
籍阅读是小众,分众的,古籍传播却是大众的,
的“伐”字含义不同。
历代从事古籍整理研究和保护的学者③宵衣肝
B.“是以见放”与“沉吟放拨插弦中”(《琵琶
食、爬梳整理、含身护书、奉献一生,雏系着中华
行》)中的“放”字含义不同。
民族不灭的精神和不死的脊梁。如今,《典籍里
C.“博闻强志,明于治乱”与“而圣君治国累世
的中国》将戏剧、影视、文化、学术有机结合起
而不见者”两句中的“治”字含义不同。
来,反复造、淬火激发,“百炼钢化为绕指柔”,
D.“争宠而心害其能”与“故说诗者,不以文害
真正实现了跨界融合。
其辞,不以辞害其志”(《孟子》)两句中的
3.文中加点的成语使用不够恰当,请加以修改。
“害”字含义不同。
答:
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《答司马谏议书》中,“
”是盘庚的行事准则及
原因,也是王安石刚决精神的体现。
4.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语
(2)《论语·泰伯》中“
句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改
”强调了“士”应当胸怀
变原意。
宽广,意志坚定,因为肩负使命,路途遥远。
答:
(3)澄江,即清澈的江水,古诗词中常用来形
容景象廓大,气象恢弘,如“
B组(提关键能力·厚积薄发】
5.文中画横线处的“小众”和“大众”重叠使用,
具有怎样的表达效果?请简要说明。
阅读下面的文字,完成3一5题。
答:
近两年来,以思想为引领、学术为根基、知
识为内涵、创新为手段、传媒为前导,挖掘典籍
中蕴含的思想文化和有益知识,让古籍中的文
字“活”起来,实现创造性转化和创新性发展,成
为中央广播电视总台专题节目的主流之一,涌
C组(赏经典文本·举一反三】
现出不少质量很高、①家喻户晓的作品,其中大
型文化节目《典籍里的中国》开风气之先。如果
阅读文段,完成6~10题。
说古籍是一块坚硬的岩石,那么《典籍里的中
材料一:
国》钻头之利、开掘之深、范固之大、效果之显著
中华文明源远流长、博大精深。是中华民
②空前绝后。第一季节目,将《尚书》这样“小众
族独特的精神标识。是当代中国文化的根基,
而小众”的古籍,变为“大众之大众”的口碑。近是雏系全世界华人的精神组带,也是中国文化
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创新的宝藏。中华文明起源,不仅是我国学者年之前、或者更准确的说是公元前3500年前后
潜心研究的重大课题,也是国际学术界持续关的这段时间,可以视为中华文明的“曙光初现”
注的研究课题。经过几代学者接续努力,中华的形成期。这个时期的特点是多个区域文明开
文明探源工程等重大工程取得研究成果,实证始萌芽、生长,呈现出多线并进,多元发展的轨
了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千迹;同时各区战间彼此交流互动,相互连接,从
多年的文明史。
而形成了东亚地区一个巨大的文明丛体。但此
现在,我们运用生物学、分子生物学、化学、时尚没有哪个区域表现出显著的更加先进的
地学、物理学等前沿学科的最新技术分析我国样貌。
古代遗存,使中华文明探源有了坚实的科技分
然而,到了公元前3300年到公元前2300
析依据,拓展了我们对中国五千多年文明史的年这段时间,此前相对均衡的局面被打破了。
认知。对文明起源和形成的探究是一个既复杂一方面,各区域文明持续发展,黄河中上游的双
又漫长的系统工程,需要把考古探索和文献研桃树、大地湾、南佐、陶寺早期聚落,黄河下游大
究同自然科学技术手段有机结合起来,综合把汶口文化中晚期的一些中心聚落,以及辽西的
握物质、精神和社会关系形态等因素,逐步还原牛河梁遗址群等,在社会组织规模、社会结构的
文明从涓涓溪流到江河汇流的发展历程。要加复杂性、奢侈品所体现的文明成就等方面,都比
强统筹规划和科学布局,坚持多学科、多角度、从前有进一步的发展。另一方面,长江流域的
多层次、全方位,密切考古学和历史学、人史科编作农业区更加凸显出来,里现出更繁荣发达
学和自然科学的联合攻关,拓宽研究时空范围的文明形态。长江中游的两湖地区率先出现
和覆盖领域,进一步回答好中华文明起源、形“城邦林立”的局面。而长江下游的良渚更是一
成,发展的基本图景、内在机制以及各区域文明枝独秀,考古发现所揭示出的丰富内涵,使得良
演进路径等重大问题。
渚成为迄今能够确认的东亚最早的国家社会
长期以来,西方形成了一套文明理论,我们显而易见,这个时期中国文前区域文明的发展
要加以借鉴,但不能照抄照搬