内容正文:
2023下学期九年级上册道德与法治导学案
第二课 创新驱动发展
第3课时 2.1 创新改变生活
一、思维导图
民族进步的灵魂 国家兴旺发达的不竭源泉 中华民族最鲜明的民族禀赋
创新是一种生活方式
作用
重
要
性
知识
技术
制度
创新让生活更美好---便捷、舒适、丰富多彩
世界主要国家发展战略的重心
改革开放的生命
创新改变生活
生
活
国
家
国家命运所系
个
人
带来惊喜 获得成就感
点燃激情 充满活力
改变思维方式和行为方式
社
会
生活的各个领域都需要创新,也都可以创新
生活处处有创新---别出心裁的点子、富有创意的想法、独具匠心的构思
推动人类社会向前发展的重要力量
引领发展的第一动力
创新与改革的关系
创新是改革开放的生命
改革在创新中提升发展品质 创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
改革创新推动中国走向富强
改革激活创新引擎 释放创新活力 人民群众通过创新分享改革发展成果
二、必背知识点
★核心问答
1、创新与生活的关系?
①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
2、为什么说创新是一种生活方式?
①它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;②它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;③它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;④它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
3、创新对个人的意义?
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
4、创新对社会的意义?(创新的领域及作用)
生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。①知识的创新提供新的思想和方法。②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
5、创新对国家的重要性?(为什么要坚持创新发展?)
①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑤创新驱动是国家命运所系。⑥创新是改革开放的生命。
6、改革与创新的关系?
①创新是改革开放的生命。②改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。③改革创新推动中国走向富强。④国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
3、 随堂练习
1、(2023年北京)打开手机软件,系统自动读屏,并一一给出语音提示。看新闻,靠文字识别技术“读”出资讯;想购物,图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术,视障者可以在工作、生活中,更好地使用互联网产品。这说明( )
A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络丰富日常生活,“信息节食”很重要
C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖 D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动
2、(2023年山东威海)漫步繁华都市,5G智慧校园初其规模,远程诊断加速落地;深入广袤山乡,高速光纤入户,直播拓展销路:走进生产一线,千兆网络直通矿井,5G赋能数字车间……这表明( )
A.信息技术大大改变了生产生活 B.城乡区域的发展基本没有差距
C.传统生活已不再适应人们需求 D.数字经济已成未来经济的主体
3、(2023年江苏连云港)创新是一种生活方式,它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。以下属于创新的是( )
①小红跟着妈妈学习做八宝饭 ②小新用经典老歌编排出民族舞 ③小亮用饮料瓶做成手工艺品 ④小飞每天坚持做50个仰卧起坐
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
4、(2023·河南洛阳·统考一模) 下面是老师在探讨“创新”时出示的三则素材;
素材一:家住偏远山区的小王患疾病急需手术,远在北京的医生利用互联网和先进的医学知识,远程操控机器人为其做了外科手术。
素材二:小美家境贫困,利用林占熺教授的菌草种植技术,脱贫致富,改善了家庭生活。
素材三:小李家遇到了不公平的烦心事且长久得不到解决。适逢国务院机构改革,小李家长到新设的“办不成事”窗口反映了自己的不公平遭遇。经多方协调,事情最终得到了解决。
结合材料,谈谈你对创新的认识。
5、(2023·江苏宿迁·校联考三模)阅读材料,回答问题。
中共中央总书记、国家主席习近平2023年4月10日至13日在广东考察调研时强调,广东是改革开放的排头兵、先行地、