第1单元 综合探究 财产制度助力经济社会发展（教师用书Word）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修2法律与生活（统编版2019）

综合探究　财产制度助力经济社会发展 探究一　财产制度的价值 活动意图：本探究设计了关于财产制度改革的探究活动，介绍了我国改革开放以来财产制度变革中的几个重大事件，分析了财产制度对经济社会发展的作用，引导学生认识我国财产制度改革过程中既要考虑中国特色社会主义制度的优越性，又要考虑保护财产权的重要价值。 问题1　运用所学知识，分析我国财产制度改革的原因。 提示　历史唯物主义认为，生产关系一定要适合生产力状况是人类社会发展的一般规律。我国财产制度改革，是为了适应社会生产力的发展要求，推进国家治理体系和治理能力现代化；有利于完善市场经济体制，使有恒产者有恒心，激发市场活力，调动全社会创新创业热情，增强人民群众财产财富安全感，更好地发挥产权制度在经济社会发展中的支撑作用。 问题2　结合财产权保护现状，谈谈你对我国财产制度价值的认识。 提示　①产权制度是社会主义市场经济的基石。完善产权保护制度是完善社会主义市场经济体制的内在要求。产权是所有制的核心，保护产权是落实“两个毫不动摇”的基础。②完善产权保护制度是促进社会公平正义的重要举措。公平是产权保护的核心问题。公民财产得到平等有效保护，是社会公平正义的基本内涵和重要体现。必须加强对各种所有制经济组织和自然人财产权的保护，加强知识产权保护，依法保护公民产权权益和创新收益，增强人民群众财产财富安全感，营造公平公正的社会环境。③完善产权制度是法治社会的核心特征，也是经济发展的重要保障。 【典题1】 (2023·1月浙江选考)王宏大与刘文昌准备开设一家有限责任公司，拟取名“普罗旺斯”(法国地名音译)，拟以宅基地使用权、两套商品房所有权及其建设用地使用权、100万元现金和一部漫画作品出资。公司成立后，与童漫签订劳动合同约定：服务期5年，年薪30万元人民币，赠送140平方米房屋一套，但5年内不得结婚，否则解聘，并收回房屋。童漫入职一个月后，公司为其办理了赠送房屋的产权登记。半年后，童漫登记结婚。 结合材料，运用《法律与生活》相关知识，回答下列问题： (1)列举本案中的用益物权，并说明哪项财产不能作为公司财产。 (2)分析童漫是否应当退还房屋。 (3)说明“普罗旺斯”公司名称是否合适。 答案　(1)本案中用益物权有宅基地使用权和建设用地使用权。宅基地使用权是农民的财产权，不得转让，不能作为公司出资。 (2)劳动合同中“5年内不得结婚”的约定因排除当事人结婚权利(自由)而无效，童漫结婚不构成违约，房屋所有权已经合法转移，无须返还房屋。 (3)“普罗旺斯”会让人误以为是外国公司，作为中国的公司，取名应当遵循公序良俗原则，选择汉语词汇。 产权保护与我国经济发展密切相关，影响现代化强国建设，是高考考查的重点。要关注国家在财产权、知识产权保护方面的重大举措，关心产权保护的典型案件，注重知识多角度综合思考运用。 1．《商君书》中记载：“一兔走，百人逐之，非以兔为可分以为百，由名分之未定也。夫卖兔者满市，而盗不敢取，由名分已定也。”对此认识正确的有(　　) ①市场上的兔子所有权已确定，若擅自去拿必引来纷争　②野地里的兔子所有权被多人拥有　③启示我们要规范各类民事主体的财产关系，维护社会秩序稳定　④法律应规定众多类型的他物权，做到物尽其用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　B 解析　书中这句话的意思是：市场上有那么多的兔子，而没有一个人擅自去拿；野地里只有一只兔子，却引来上百人追逐。这主要表明古人对财产权的看法，其中的“名分”就是指财产的所有权，市场上的兔子所有权已确定，如果擅自去拿会引来纷争，①正确；材料启示我们要规范各类民事主体的财产关系，确定财产归属，维护社会秩序稳定，③正确；野地里的兔子所有权未被人拥有，②错误；材料未涉及他物权，排除④。故选B项。 2．(2023·湖南)阅读材料，完成下列要求。 1994年，甲媒体委托张某为即将拍摄的动画片创作人物形象，张某先用铅笔勾勒了三个人物概念图。后由甲媒体在原基础上进行再创作，重塑了三个人物形象，载明“人物设计：张某”。 2012年，张某与乙公司签订《著作权转让合同》，转让金额为伍万元人民币，并交割。乙公司向A省版权局成功申请三个人物概念图的作品登记，作者为张某，著作权人为乙公司。 2013年，甲媒体就重塑的三个人物形象图向B直辖市版权局申请作品登记，取得相应作品登记证书，作者为张某，著作权人为甲媒体。 2019年，甲媒体发现乙公司已把重塑的三个人物形象图，加载至某商城电子商务平台运营。甲媒体认为乙公司构成侵权，遂起诉至人民法院。 相关资料　《中华人民共和国著作权法》第十三条 改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品，其著作权由改编、翻译、注释、整理人享有，但行使著作权时不得侵犯原作品的著作权。结合材料，运用法律与生活知识，判断甲媒体诉乙公司侵