内容正文:
民事权利与义务
第一单元
第四课 侵权责任与权利界限
第2课时 权利行使 注意界限
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思想政治 选择性必修2
课前导学·素养奠基
课堂合作·素养提升
课末自测·素养提升
课时作业(八)
目
录
Contents
课前导学·素养奠基
探究点1 民事权利有限制
国家
社会公共
他人
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产品
服务
诽谤
诋毁
侮辱
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合理
著作权人
法定许可
著作权人
使用费
作者
作品
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×
×
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探究点2 妥善处理相邻关系
不动产
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方便生活
公平合理
当地习惯
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相邻方
相邻不动产
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×
×
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课堂合作·素养提升
议题一 民事权利有限制
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议题二 正确处理相邻关系e
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课末自测·素养提升
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课时作业(八) 权利行使 注意界限
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制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
课标要求
核心素养
理解侵权责任的内容,树立依法承担责任的观念。
科学精神:明确民法为不同的民事权利设定的界限,正确理解作品合理使用与法定许可使用的条件。
法治意识:探究民事权利有限制、妥善处理相邻关系,正确认识权利行使。
公共参与:有限制地行使民事权利。
1.行使民事权利不能超过正当的界限
民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限,并且不得滥用民事权利损害______利益、____________利益或者______合法权益。
2.民法对民事权利设定的界限
对经营者的______质量或者______质量进行批评、评论,就不能认定为侵害名誉权。但是,借机以______、______、______等方式损害对方利益的,则构成侵权。
3.对知识产权的限制
(1)作品的______使用:在特定的情形中,使用作品不需要____________同意。
(2)作品的____________使用:在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经____________同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付_________。
(3)在合理使用和法定许可使用的情况下,仍须指明______和______出处。
[拓展] 我国法律规定,公民在行使民事权利时,必须尊重他人权利,不得滥用权利,这充分说明我国公民权利和义务是统一的,公民既是权利的主体又是义务的主体。
[判断1] (1)民法强调对权利的保护,而权利通常意味着人们有完全按照自己的意愿实施某一行为的自由。( )
(2)使用他人作品必须经过权利人同意,且必须付费。( )
1.相邻关系的实质
(1)实质:相邻关系是对eq \x(\s\up1(16))_________所有权的限制或延伸。
(2)类型:相邻关系的主要类型包括相邻用水、排水,相邻通行,相邻不动产利用与管线安设,相邻通风、采光、日照,相邻有害物质排放,等等。
2.正确处理相邻关系
(1)处理原则
①民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、__