13.《静女》《涉江采芙蓉》-2024年高考一轮复习新高考语文必背72篇 （课件）

13.静女 涉江采芙蓉 必修上册 【古诗文初记】新高考语文必背72篇 素材挖掘与写作运用 课后练习 原文批注 理解性默写 第一章 原文批注 原文追踪复习 静女 静女（ ）其姝（ ），俟（ ）我于城隅（ ）。 ✦静女：贞静娴雅之女。马瑞辰《毛诗传笺通释》：“静当读靖，谓善女，犹云淑女、硕女也。” ✦姝（shū）：美好。 ✦俟（sì）：等待，此处指约好地方等待。 ✦城隅：城角隐蔽处。一说城上角楼。 翻译：娴静姑娘真可爱，约我城角楼上来。　 原文追踪复习 爱（ ）而不见，搔首踟蹰（ ）。 ✦爱：“薆”的假借字。隐蔽，躲藏。 ✦踟（chí）蹰（chú）：徘徊不定。 静女其娈（ ），贻（ ）我彤管（ ）。 ✦娈（luán）：面目姣好。 ✦贻（yí）：赠。 ✦彤管：不详何物。一说红管的笔，一说和荑应是一物。有的植物初生时或者才发芽不久时呈红色，不仅颜色鲜亮，有的还可吃。如是此意，就与下文的“荑”同类。但是也可能是指涂了红颜色的管状乐器等。 故意躲藏让我找，急得抓耳又挠腮。 娴静姑娘好容颜，送我一枝红彤管。 原文追踪复习 彤管有（ ）炜（ ），说怿（ ）女（ ）美。 ✦有：形容词词头。 ✦炜（wěi）：盛明貌。 ✦说（yuè）怿（yì）：喜悦。 ✦女（rǔ）：汝，你，指彤管。 自牧（ ）归（ ）荑（ ），洵美且异（ ）。 ✦牧：野外。 ✦归：借作“馈”，赠。 ✦荑（tí）：白茅，茅之始生也。象征婚媾。 ✦洵美且异：确实美得特别。 ✦洵：实在，诚然。 ✦异：特殊。 匪（ ）女之为美，美人之贻（ ）。 ✦匪：非。 ✦贻：赠与。 鲜红彤管有光彩，爱它颜色真鲜艳。 郊野采荑送给我，荑草美好又珍异。 不是荑草长得美，美人相赠厚情意。 原文追踪复习 涉江采芙蓉 涉江采芙蓉（ ）？兰泽（ ）多芳草。 ✦芙蓉：荷花的别名。 ✦兰泽：生有兰草的沼泽地。 采之欲遗谁？所思在远道（ ）。 ✦远道：犹言“远方”。 我踏过江水去采荷花，生有兰草的水泽中长满了香草。 采了荷花要送给谁呢？我想要送给远方的爱人。 原文追踪复习 还顾（ ）望旧乡（ ），长路漫浩浩（ ）。 ✦还顾：回顾，回头看。 ✦旧乡：故乡。 ✦漫浩浩：犹“漫漫浩浩”，形容路途的遥远无尽头。形容无边无际。 同心（ ）而离居，忧伤以终老（ ）。 ✦同心：古代习用的成语，多用于男女之间的爱情或夫妇感情融洽指感情深厚。 ✦终老：度过晚年直至去世。 回头看那一起生活过的故乡，长路漫漫遥望无边无际。 两心相爱却要分隔两地不能在一起，愁苦忧伤以至终老异乡。 作者及赏析 　静女 《诗经》作为我国第一部诗歌总集，以诗歌为载体，艺术化地再现了西周时期广阔的社会生活风貌。它记录并呈现着西周先民生活的方方面面，抒写着先民丰富细腻的生活感受。在人类的诸种情感中，爱情是最重要的情感之一。《诗经》中有许多以女子的口吻表现爱情婚姻的诗篇，传达出了女性的爱情观念与婚姻态度，蕴含着她们朴素鲜活的个性情感与理智明确的个人原则,富有生命力。 ◎静女 作者及赏析 　在《诗经·召南·摽有梅》中，女子以梅子成熟坠落比喻自己年华的流逝，呼唤爱慕自己的男子及时追求自己：“摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。摽有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮。摽有梅，顷筐塈之。求我庶士，迨其谓之”。语气的渐趋急切，反映了女子对爱情的渴望，这种表达是坦率直接而不羞涩扭捏的。《诗经·郑风·蹇裳》中的女子对心上人的催促更是不加掩饰：要想见我，就快快提起下裳，渡过河来，若是不想见我，这里爱我的人多得很！女子干脆的性格特点和直接、坚决的爱情态度令人赞赏。全诗洋溢着女子在爱情中自爱自信的风度，对后世恋爱中的女子亦有观念上的教益。 ◎静女 作者及赏析 《诗经·邶风·静女》是写青年男女约会的诗。《毛诗序》称：“《静女》，刺时也。卫君无道，夫人无德”，讲《静女》是讽刺时事的诗篇，这是不符合诗歌主旨的。朱熹批评毛亨的这一论断，说：“此序全然不是诗意”。欧阳修言：“《静女》一诗，本是情诗”。“情诗”的界定，才把握了《静女》的意义核心。 这是反映游子思妇的相思之诗，是《古诗十九首》之一，当作于汉献帝建安之前的几十年间。两汉时期，千千万万的学子离乡游学求宦。但大多无处施展才华，这些宦途失意的游学的士子在宦途无望、朋友道绝的孤单失意中，自然会苦苦地怀念故乡和亲人。本诗即是组诗中描写怀乡思亲的代表。 ◎静女 作者及赏析 《涉江采芙蓉》是一首写别的情诗。在古代封建社会里，生活是很简单的，最密切的人与人之间的关系是夫妻朋友关系，由于战争、徭役和仕宦，这种亲密