Lesson 37教学设计2023-2024学年冀教版英语九年级全册

Lesson37Don't Fight！ 一、语篇研读 What:本课语篇是Danny和Steven的对话语篇，对话中Steven因为错 过一场重要的比赛而埋怨Danny,而Danny也感到很委屈，因为他确实己经 尽力联系Steven,最后Steven把球砸到Danny的头上，Danny也生起Steven 的气。两个好朋友也互相生起气来。 Why:Danny和Steven的对话可以帮助学生了解争吵的原因，培养友好 相处的思想品质。学习在新情境中运用相关知识和技能，如何去思考化解矛 盾。 How:本课语篇内容是Danny和Steven的对话，主要内容为Steven因为 错过一场重要的比赛而埋怨Danny。主题词汇：victory beat repair service message check secretary bounce separate behave gentleman等，以及句型Is there anything wrong with him?My computer broke down the day before yesterday.Your phone is out of service 等。对话中使用了一般过去时表达信息。 二、教学目标 通过本课的学习，学生能够： 1.能够熟练掌握本课单词、短语的用法。 2.通过中心话题“不要吵架”，来加深学生心中对和平的理解。 3.能够进一步在真实的语境中运用所学的单词、词组和句型，提高学生 应用英语的意识和能力。能够对好朋友之间产生矛盾，给出建议化解 矛盾。 三、教学重难点： 重点：掌握一些与争吵有关的词汇。 掌握以下重点句子：(I)I Tried calling you,but your phone was out of service (2)You know how important the game was to me! 难点：激发学生兴趣，利用所学知识介绍自己所遇到的与朋友争吵的情 况。 四、教学过程（依据教学目标设计教学活动） 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Step 1.Lead in 1.Look and talk 看图并谈论 激发兴趣并引 2.Talk about the questions 相关问题 入新课 -1 讲授新课 Step 1.Presentation 1.Look and say 看图学习新 通过展示的图 2.New words 单词及句子 片掌握课文中 的新词汇 Step 2.Pair work Match them with their Chinese 单词操练 巩固掌握新词 meanings. 汇，为阅读课文 做准备 Step3.Reading task 听课文，回 有任务的听读 1.Listen to the conversation and 答问题 练习，提高听读 write True or False. 读课文，填 水平 2.Read to the conversation, then 空 fill in the chart. 角色扮演 拓展课文内容， 3.Role-play. 讨论问题 提高口语水平 4.Suppose your two friends had a serious dispute. Give them some suggestions on how to get on well with each other. 巩固和掌握文 中重点词汇用 Step4.Let's do 法及课文内容 1.Read the lesson and answer the questions. 完成课本上 2.The words in italics are from 和课文相关 this lesson.Tick the correct answers 的练习 to complete the sentences. 3.Listen to Jack's diary and 对文章中出现 complete it. 的知识点，及时 4.Talk about the questions with 指出并讲解，为 your partner. 以后做题奠定 基础 -2- Step5. Language points 1.beat 2.break down 讲解课文中 3.try doing 的重点语法 4.separate 日积月累掌握 5.fight 做题技巧 6.Me neither Step6. Exercise Fill in the blanks according to the Chinese word. 完成习题 1)The other team was strong, but you (打败)them. 2)We